所以就带二班的学生去了智慧之光。

智慧之光的馆，都是运用一些理工科的知识各有趣的现象。例如，辉光球群——手指摸玻璃球，会将各颜的光线聚拢；组爬——拉动绳把自己拉起来；漆投篮——用钮控制气的方向将篮球投框中……

这是科技馆趣味最的一个馆，一向受人迎。

程泽作为一帮七八岁小孩的带队老师，视线不是聚集在玩空骑车的学生上，就是围绕在观察天上的小朋友那边打转。

他偶尔分神去看被他不自觉划归为自己人的两个孩，见他们手牵着手玩辉光球群。

据卫黎所说，两位小朋友在四五岁的时候都来过科技馆，不过不知是那时的记忆已经模糊，还是与好朋友游的滋味更好，他们脸上的兴奋之显而易见。

程泽看了一会儿，不由自主地去看腕上的手表——十半，不知午饭和人何时送达？

“程老师不好好看学生，老是盯着手表什么？”

清朗中带着些许调笑的男声在耳边响起，程泽还没回，前就已经现对方挑着眉笑得肆意的模样。

他面平静地转过，目光温和而专注地看着他：“等你。”

男人显然被这个真心实意的答案取悦，他边的笑容扩大了几分，几乎笑了一白牙，有些自恋又有些得意：“程老师居然为了我不务正业。”

程泽闻言不自觉地扬了扬眉，声音平稳又理所当然：“不自禁。”

要说话手程老师之所以能次次秒杀卫老板，就是因为他说的从来都是发自心的大实话。

这也是卫黎每每被迷得神魂颠倒而始作俑者却浑然不知的原因。

当然，虽然程泽的神已经不由自主地不务正业，但是他的自制力和行为还是在不遗余力地尽忠职守。

不过有了卫老板贡献一双睛，程泽也确实轻松了一。

他们退到一个视野开阔但人较小的角落位置。

卫黎忽然生一他们二人在偷的错觉，这个想法让他笑得更加开怀起来，他凑过去，附在对方耳边轻声：“早餐味如何？”

大分被周围的小朋友分了——这句话自然是不能对卫黎说的。

“很好吃。”程泽认真，“你的都是我吃的。”

这句话的重不知是在我吃的还是你的。

不过卫黎向来好哄，他弯了弯睛，笑得十分满足：“中饭也了你吃的。”

他神中的温柔意分外明显，明显到程泽几乎看得有些耳。他自调转开视线，稳了稳心神平静：“卫老板最近很空？”

卫黎闻言挑了挑眉，一扬得瑟：“那是自然，我这不是事业双丰收？”

程泽忍不住柔和了表，淡笑：“恭喜。”

卫黎看到他边浅淡又温柔的笑意，实在是心难耐，于是不着痕迹地伸手过去在他手心里了，压低声音笑：“程老师，我们这是同喜。”

说到同喜，程泽倒是想起自己也有一件喜讯，于是瞬间从谈说的氛围中脱而，一板一地汇报：“确实同喜，我要涨工资了。”

卫黎茫然地看着他，不明白话题怎么会偏到这里。

“前些日和你说过的公开课比赛拿奖的事，我因为一等奖了二级教师的评选名单。”

卫黎瞬间睁大睛，一个惊喜的表：“厉害啊！程老

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