人拿走一半名额就算不错的了，可见这学校有多刁难人。

直夸的方晚脸红得滴血，小声辨：“没你说的那么夸张啦。”

从此以后，易伟峰就以崇拜为由，经常缠着方晚教他习题，还时不时拉他去，请他吃饭。

从来都是独来独往的方晚，从未与人相到如此的地步。陌生的名为友的东西，让他既期待又害怕。不善言辞的他，每次在面对滔滔不绝的易伟峰时，也只能嗫嚅的吐两个单音节，表示他有在听。然而他从来都不知易伟峰跟他聊天时都在聊些什么，对于外界所有的新奇事，方晚一概不知。

甩甩，方晚加快脚步，晚上有一位老教授的讲座，他费了好大的劲才争取到去旁听的名额。抬手看了一破旧的电表，吓！快8了！上就开课了，方晚焦急的左顾右盼。四周都是一摸一样的教学楼和黑压压的树林。

这是方晚众多缺中的一个——路痴。在这学校上了快一个月的学，竟然除了堂到宿舍楼的路线认识外，其余一映象都没有。每次都麻烦易伟峰为他画好路线图，或指引他去上课的教室。

为此易伟峰还笑了他很久，说他功课念的那么好，在生活方面却是个半残疾。

他又没有手机之类的通讯工，只能在一条又一条的岔路上打转。

看着离开课时间愈来愈近，方晚绕一条车，看着突然现在前的一幢四层楼的大扇形建筑，方晚一咬牙，不了，说不定就是这栋楼。实在不行就问问路吧。

好了打算，方晚小跑着往扇形建筑奔去。跑近后，方晚才看清，扇形建筑实际是贝扇的形状。贝壳方就是矩形建筑，可以看到，矩形建筑上方的缀着的四方见开的大窗里，隐隐透温的橘黄光线。

找到后，方晚也顾不得查看建筑的名称，就直直奔去。

跑到明亮的走廊里后，方晚就有些后悔了。

因为四周太安静了，他记得老教授上课的地方是综合教学楼，每天从早上8到晚上10都有很多教授在那开课。讲师们透过麦克风传的声音，混杂着学生的笑声、提问声、讨论声以及辩论声，可以说大楼里随时都是人声鼎沸，绝对不像现在安静的连一针掉去也能听见。

可是已经来了，再去也不认识路，先找个学或学问问路吧。方晚一边宽自己，一边不停的抬手看表，一边向宽大豪华的走廊两旁2x3米宽的雕实木门打量。

方晚左右看看，见始终没人，便走到其中一扇厚重的双开实木门前，重重的扣了几，轻喊：“请问有人吗？请问知不知第五综教在哪？有人吗？”

的走廊里只有方晚清脆的声音和“扣扣”的叩门声回响。

静了一会儿，确实没听见有人回应，方晚又向前走去。左右张望，留心看有没有那间教室有人。

走了很久，就在快走到一楼走廊的尽时，方晚有些绝望的叹气，看来今天这位教授的课他是没福气上了。

正要返折回去时，方晚看见他右手旁斜前方的双开门一条，明亮的橘光线斜斜。方晚大喜过望，快步走过去。走近时，他还隐隐听见像是有人在

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