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分卷阅读118(1/2)

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四类人。不迎,不代表完全拒绝,也不代表基地就没有这样的人,所以还有对应的罚。

第一类,游手好闲者。基地不养闲人,不是普通人还是异能者,都必须贡献自己的劳动,劳分

第二类,偷摸狗者。这样手脚不净的人,一旦被发现,必须与所偷窃品同等价值的资来赎罪,资不够,折合成工时用劳动作换;

第三类,巧取豪夺者。这一类人跟第二类相似,只是质更为恶劣,罚也会视节不同而加重。

第四类,草菅人命者。这人是绝不能姑息的,要么决,要么为资源被榨取最后的价值。

另外,基地禁止私斗,私人恩怨可以了基地解决。而每一位基地的正式居民都有基地颁发的份证明,所有基地的人,不是第一次来基地还是外归来,都要品登记。

这么,是为了保护基地民众私人品的安全。但凡登记在册的私人品,非经合法途径或本人允许被人夺走,基地有义务帮忙讨回。

最后讨论的,是基地与基地之间的外问题。

公孙越在白板上画一个,从发画一条直线,再以这条直线为半径画一个圆。之后转向众人,再开时声音已经有些嘶哑,

“全国各地一定有许许多多规模不等的基地,基地要维持去,就必须要有充足的供应以及其他必要资。现在所有工厂停工,没办法再生产,靠土地植也无法满足需求,至少短时间是不行的,所以只能搜索已有资。等级的变异丧尸狩猎,有自己的狩猎区域,基地也一样,搜索资其实就是狩猎,只是我们的猎不可再产,非常有限,被用掉一就少一,所以只能通过扩大狩猎区域来满足基地需求。

每个基地好比一个圆心,有各自的活动半径,或者说狩猎区域,这样就形成一个个的圆。大家应该都很清楚,圆和圆之间的关系有三——”

“等等,我不清楚,哪三关系?”关战打断公孙越,焦急地举起手,不耻问。问完之后冲公孙越讨好地笑了笑,给他推过去一杯

“初中的数学课本有。”公孙越瞥他一,没有被他用一杯收买,一也没有给他讲解初中数学知识的意思。

“可我不上初中已好多年。”关战表特别无辜,语气特别理直气壮。

公孙越被他气得端起杯喝了压惊,看也不看他一。旁边的郭品言轻笑一声,慢条斯理地给关战解答:“相离、相切、相。”

“……”从小数学就不及格的关学渣,得到了一个对他而言等于没有的答案。

公孙越不理他,自顾说去,“相离相切,都于彼此不知对方存在的状态,自然相安无事。但要知,所有这些圆的半径都不是固定不变的,会随着基地人数的膨胀和时间的推移而增,那么相邻的两个圆必然会现相况。也就是说,相邻的两个基地必然会相遇。”公孙越说到这里顿了顿,转拿起笔在白板上又画了三个圆,分别与之前的圆相离,相切,相。末了,他拿笔在相两个圆的共同区域重重,继续说去。

“这样就面临着一个问题,对共同区域的资源,是采取武力争夺还是合作开发的方式,也代表两个基地今后的关系,是友好,还是敌对。”



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