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涂玉泉小时候也见过,知
他读大学时都还用过,所以并不觉得稀奇。
涂玉泉
午就把钱
给了魏老师。顺便还拿了语文、数学各一张卷
来
。
作者有话要说:
☆、上街
第四章上街
如今是农历的五月中旬,大端午刚过,天气越来越
,山村的一切,包括田里的庄稼,山里的草木,都显得生机
,
鸣狗吠声中,人们也显得倍儿
神。而涂玉泉就是在这一片生机中,渐渐开始在这个年代的生活。
昨天在魏老师那儿拿模拟试题的可不止涂玉泉一个人,基本上想考初中、又不是太懒的人都去领了一份。罗杰也领了。涂玉泉昨天
试题的时候发现那些题虽然很简单,基本上不需要怎么动脑就可以得
答案,但是,有很多特定的格式他却不会写。本着“不耻
问”的原则,藏着二十多岁芯
的“伪小孩”向罗杰请教去了。
第一节课间休息的时间,涂玉泉把自己的数学卷
凑到左边罗杰前面:“罗杰,这
题的格式和步骤啷个写啊,我光会算答案,不会写格式了,嘿嘿。”涂玉泉绝对不愿意承认自己一个大学生还不如一个小学生是很没面
的事(虽然没有人知
),自以为聪明的加上了后面的话。罗杰一副一本正经的书呆样
,在涂玉泉看来很萌。他承认,罗杰就五官来说
得很端正。
罗杰看了
那
题,说了句“你等一哈”,就拿过旁边的草稿本,刷刷刷的写了起来,“喏,就是这样的。”罗杰很快就写好了,并把草稿本推到涂玉泉这边来:“其实这个蛮简单的,记到就行了。”
涂玉泉看了一
罗杰写的格式和步骤,记住了,

,又侧过
问罗杰:“这一类题都是这个格式哈?”
“嗯,都是一样的,考试的时候,你把题目给的数据代
来算就得行哒。”
“哦,谢谢,我晓得了。”涂玉泉
了谢,便转过
来把试卷上的答案改了过来。
过了一会儿,他又凑了过去:“罗杰,你昨天拿的卷
是不是我这一样的啊?”
罗杰正在算一
计算题,听到他问,就抬起
来:“嗯,是一样的,啷个了?”
“那我们
一节课就一起到魏老师那儿去对答案嘛,要得不哦?”涂玉泉其实怕自己单独面对魏老师,一不小心“
馅”了,虽然魏老师肯定猜不到真实原因,但他也怕老师觉得自己“有病”。
“嗯,要得,我们
节课一
就去。”
很快就上课了,涂玉泉也暂时结束了单方面的对罗杰发起会话。
答案对
来,罗杰
的不错,数学只错了一个填空题,语文因为有理解,而且也没写作文,整
成绩就差了些,不过也算好的了;涂玉泉数学全对,语文也基本上找不
明面上的错误。魏老师对这个结果表示很欣
,夸奖了二人几句,又说,这
题其实很简单,都是基础题,真正的毕业考试肯定要难一些,他要求两人不要骄傲自满,继续努力,争取都考上初中,然后又给了两人新的试卷,让他们
完后再来对答案。
涂玉泉对考试的题目也从这些试卷中有了一个大概的了解,现在的小学毕业考试是升初中必过的门坎,跟未来的人生
路直接挂钩,当然不会
得小学生们一考一个语数双百分,尤其是语文,作文基本必扣分。他估计以他
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