脸的不肯走那也是拿他没办法的。

在陈超里，阿就是一个混、疯。记忆中阿鹏是被阿带坏的。阿纠缠阿鹏的次数多了，也就以为混熟了。他们一起逃课，一起烟。阿喜找小个麻烦，这陈超是知的。记得初一那时个还没有起来的时候，陈超也会受到阿的欺负。有一次让他印象最刻。

那天放学后，陈超一个人在教室。他将手臂撑在窗上，弓着，看窗外的山。突然，一双手从后面环抱住陈超的肚，一个靠上了他的后背。当陈超觉到那个人的在了他的时，他慌忙迅速转过，挣脱开那双手。

陈超看见阿了邪恶的笑容，疯疯癫癫的走开了。他站在了那几分钟，等慌的心平静来。陈超回想着刚才阿抱住自己的那个动作，觉一阵的不舒服，好像阿恶心的灵魂了他的一样。在以后的几天里，陈超总是会反复的想起那个瞬间，哪怕他不断告诫自己忘了吧。

后来陈超的个了，加上成绩一直优异，又是班，所以在班级和老师中的地位巩固了起来。阿不敢拿他怎样，他也懒得搭理这个疯。然而阿鹏就没有那么幸运了。个小，成绩不突，老师不偏，只能任由阿一步步拖泥沼。

看着缩成一团的阿鹏，陈超突然想要拉他一把，拉那个泥沼。他把自己的被拿一半盖在了阿鹏的上。然后陈超闭上了睛，但很久，都不曾睡。他睁开睛，看着阿鹏的脸，觉到这个夜晚是多么的好。

这时，阿鹏翻了个，把背朝向了陈超。陈超把手放到了阿鹏的上。他本想抱阿鹏，却只能隔着阿鹏厚厚的外。这时陈超意识到面有了反应。他突然觉得自己很无耻，就像阿一样贱。想到这，陈超收回了手，翻过，和阿鹏背靠背躺着。

陈超又突然产生了一个很邪恶的想法。他想去摸一阿鹏的面，看有没有像自己一样的反应。他胆战心惊的把手伸了阿鹏的那个位。萎缩的！满足了自己邪恶的望后，陈超很不安的闭上了睛。

早晨醒来，陈超发现旁的阿鹏不见了。后来阿鹏和陈超谁也没有再提起那个夜晚。陈超也无力继续帮助阿鹏从良的想法，因为从那时起，陈超就一直困扰于取向的问题。他意识到自己的心陷了一个危险的无人之境。就像母亲要求他好好学习时常告诫他的：记住，你没有了父亲，你和别人不一样。

初中三年级学前的那个暑假，事实上并没有暑假，学校要求以自愿的名义补课。开学后，照传统，校领导为了中考会把班级考试成绩分成三个等级。加班是中上平的学生，提班是中平的学生。而分数总是垫底，或纪律不好的学生会被集中在了一个班级，叫特班。

特班所谓特，校方的说法是不以分数论英雄，挖掘个人特。可实际上呢，陈超的一个同学，学习成绩算是中上平，却被分了特班。原因是暑假没有参加补课。开学几天后，那个同学就主动退学了。

在陈超看来，特班只是学校理不听话学生的一手段。当然，陈超也乐意看到，像阿这样的学生被分到特班。加班和提班是原来的兄弟班级整合过来的，好比两兄弟之间，把优集中在一个人，把缺集中到另一个人。所以调整后仍然是兄弟班级。所

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