官老爷的款，在镇上教书没拿一分银回来不说，时不时还要从柳阿麽那拿些银钱，一个月就回来那么一到两次简直把家里当旅馆。可偏生这么个货楼老爷还当命！

这事说来就得提一提楼家祖上了。楼家祖上是邻县富还过举人老爷，后来家中落不得不搬到严家村。享受过繁华的楼老爷念念不望的就是曾经的富贵荣华，一心想向祖上看齐，他自知不是块读书的料便把希望寄托在一代。楼承祖就是在楼老爷的期望生的，之后楼承祖展读书天赋更是让楼老爷喜极而泣，把一家资源用到一人上，当真是到嘴里怕化了捧在手心怕风了，说起吃苦那宁愿是一家吃糠啃树也要给楼承祖买纸墨！楼承祖中秀才那天，楼老爷当场嚎啕大哭！

可惜楼承祖也就止步于秀才！楼老爷失望是肯定的，但架不住楼承祖生了个好儿楼文，青于蓝胜于蓝，十二岁就已经是童生，比楼承祖当初还要早两年！儿不行还有孙，大房总归是楼老爷心中的宝。

不楼银珠如何气愤，楼华领着俩弟弟又去偷摘了许多棕叶。棕叶是不值钱，但架不住庄人家贫，尽其用或当棕扇或编凉席，没那想摘呵等着扭到家面前吃顿竹笋炒吧！

屋里编不安全，楼华便寻了个僻静，由楼玉珠编他一旁学，楼明则打手。

编织这些巧件一要手巧二要奇思，脑海里有完整的编织方式不缺奇思，手巧到托哥儿的福，除前两只若有瑕疵，后面偏的都堪称完。

楼明小心托了一只在掌心，脸上的惊奇掩都掩不住。

“我还瞧那货郎编过别的样式，可惜当时就记了这一。”现代人惯会益求，小虫只是小意思，那大件的编织才叫一个鬼斧神工。

楼华神鼓励：“记得一已经非常了不得了！”

楼玉珠咧开嘴笑，可不是，整个班二十来个男生就他一个手工课打满分。刨去有瑕疵的两只，剩余棕叶就编了八只完整蚂蚱。拿树叶包了藏到重的地方，仨人回到院。

时辰还早大人还在田里忙，楼玉珠瞧了打扫过的猪圈栏，跟楼华对视不禁抿嘴乐了。

楼华拍他让其收敛，自己嘴角却也是有抹笑意。“走，回屋里。”

趁有亮光，楼华领着俩回屋里反锁住门，从木板床拖个棋盘大的沙盘。“这两天的习字落了，今天补上。”

习字？楼玉珠佯装去拿帕翻了原的记忆。哥仨的确用沙盘在偷偷习字，教习的人就是傅林书！

读书是个烧钱的活，傅林书本家明显没这条件，那他是怎么认字的？楼玉珠翻了原记忆发现他也问过，只是傅林书不愿说楼承理也是一脸寂寞如，再加上习字一事是偷偷行原也就懂事的没问了。

“二哥，今天我们学习什么字？”楼明对习字明显有。

“今天我们学一首小诗。”楼华拿削好的树枝在沙盘划，随着手腕转动，一行繁字便显了来。

连猜带蒙读懂意思的楼玉珠泪掉来。

楼华盯着沙盘没发现楼玉珠的异样，用树枝示意一个一个念。“床、前、明、月、光，”

疑是地上霜，举望明月，低思故乡！

知后续的楼玉珠觉到了来自大元朝的恶意！

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