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分卷阅读40(1/2)

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,目光平视,声音清亮地说:“今天,我给大家讲一讲先秦诸百家。战国时期有一位重要的人叫鬼谷,鬼谷姓王名羽,常云梦山采药修。因为隐居清溪之鬼谷,所以自称鬼谷先生。鬼谷是战国时期楚国人,相传祖籍朝歌城南,他通周易八卦、数学星纬、兵学韬略、游学势理、养及纵横术,周游四方、广朋友。后来在云梦山隐居讲学,创建了中国古代第一座军事学校,培养苏秦、张仪、孙膑、庞涓、遂等著名政治家、军事家。鬼谷所创的纵横学的基本观念就是‘对峙’,正是源于易学的辩证原理。

鬼谷的弟中,孙膑因为通八卦阵法及兵法战术,成为战国时期兵家的代表人,苏秦、张仪因通包八卦理论的纵横之学而游说于诸侯之间,控七国命脉。

据说,苏秦与张仪学完纵横之术后,鬼谷便给他俩了一毕业考题——让苏秦与张仪凭三寸不烂之把鬼谷说哭,结果两名弟如簧、若悬河,真的把老师说得痛哭涕,满意地说你们可以毕业了,临别前,鬼谷又赠与苏秦一书,让他闲时研读。

苏秦山后,踌躇满志,开始他的游说生涯,结果他既没有说动楚国国君,也没有说动秦国国君,最后生无分文,只能挑着行李饥辘辘地回老家,这时家中人对他的态度,用苏秦的话说就是‘妻不以我为夫、嫂不以我为叔、父母不以我为’,于是诗一首‘贫穷富贵同骨,富贵贫穷亦途人,试看季貂裘敝,举目虽亲不是亲’。之后便拿老师送他的书,‘悬梁锥刺’苦读三年,才把那本书读懂,然后离家继续游说诸侯,只用了一年时间,歃血于洹之上,功成名就,佩六国相印,总揽合纵大局,烜赫一时。

苏秦的成功得益于鬼谷增他的书,现在我想问大家,有谁知他的老师送给他的是什么书吗?”郗苓微笑着环顾面的学生,见有几个人举手,郗苓便请他们起回答,最终没人能说正确答案,于是郗苓继续说,“这本书是。那么此书到底讲了什么呢,当代易学大师霍斐然经过三十多年的研究才破解了这本天书,原来里面讲的是奇门遁甲之术,奇门遁甲术‘神机鬼藏’,自然可以指导枪的苏秦走向成功。霍大师用了三十年才读懂,而苏秦只用了三年,可见苏秦之聪慧绝。”

常钦从未如此过历史,看郗苓站在台上若悬河,不禁听得忘神,他见过法上的郗苓,此时又见到讲台上的郗苓,一样自信满满,一样气定神闲,不同的是,前者面威严,后者温文尔雅。

课前,只听郗苓继续说:“我非常喜给学生们讲鬼谷的故事,因为他总让我想起自己的老师,当年只因老师一句‘我惨了中国历史’,我便义无反顾跟他钻研,我觉得我就是鬼谷的‘苏秦’,苏秦曾对秦王说,‘若秦能信比尾生,廉胜伯夷,也就不会来替王上谋取天了’。或许我也如此,若我能从一而终,矢志不渝,便也不会当个教历史的律师了。”

郗苓说完,忍不住自嘲地笑起来,面的学生们便也跟着哄笑了几声,课堂在一片轻松和谐的气氛中结束了。

课后,郗苓被一大群学生围攻,常钦只得率先离开教室,坐在车等郗苓来,直到教学楼里的学生都走

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