直到最后，南北两座行知中学决了前十，还会在一起比一次，这样才能最终选前十名。

这两个比赛原本就是以他们的名义举办的，

“也好。”戚博翰。

奖金也不是定额的，会据小组拿来的作品本的价值，来计算奖金。并且小组成员，还可获得据名次排行的，研究所学习的短不一的时间。

小学的奖励则简单了一些，除了一些小钱之外，还有小孩喜的益智玩。

这个比赛会由研究所派来的专业评委，行专业的打分，并且只比一，直接由分数定低。

而小学方面活动小组的题目，则是一些激发小孩想象力和动手能力的，较为简单的题目。

陶笉然想了想，又补充：“顺便现在就去找研究院，问明年的题目，让想要参加学生至少有一年的准备时间。”

并且这两比赛，都设有额的奖金和奖品。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

若是学生自己有能力亲自撰稿，那便可以获得额外的加分。

活动小组的比赛更为复杂，在行知中学举办的，题目便是研究所目前正在研究的，其中一个比较简单的方向难题。

由于小学的分布较广，单单一个州的小学生，人数就是两所中学的十倍。再加上小孩不宜途跋涉，所以小学的朗诵比赛最只比到州际。每州只决前三名，后面的便不再有奖励了、

陶笉然看过之后，自然是挑不一错，对两人也很是满意：“这次你们的不错，再过一个月就要开学了，第一届比赛便定到十月一号吧。今年就从演讲比赛开始，活动小组要时间来制作作品，现在来不及了。”

不过因为是参加不同题目的作品，所以这个比赛并不设立，第一名，而设立了一到三等奖，每个奖项可由多个小组同时获的。

小组比赛的话，是每个小组最多只能有五个人组成。而中学的演讲比赛，也最多可以有两个人合完成，比如一人撰稿一人演讲，或者两人共同撰稿，再派一人演讲。

这第一届的奖金，演讲比赛第一名可获得，白银五十两。奖品是慕容温瑜的一对一答疑解惑，一个时辰。

这份策划案，王婉凝和习天韵两人足足筹备了三个多月，可以说是非常之细了。

而活动小组的奖励更为不同一些，

王婉凝和习天韵离开之后，陶笉然在日程表上哗啦了半天，才转对戚博翰：“亲的，要不我们参加完京城演讲比赛的开幕，然后一路绕到宁安，去参加一年的比赛的开幕，如何？”

相比于演讲比赛需要历时那么久，活动小组的比赛，最快可能三五天便结束了。但是活动小组准备作品的时间，却可能需要一年甚至更。

中学的整个演讲比赛的周期，会持续半个月左右，从海选到初赛，复赛、决赛，不断的筛选更加优秀的学生。

而行知小学的比赛则简单一些。

算上学生们来回的路程的话，整个比赛可能会持续两个月。

第二名奖金递减，导师也换成了习天韵，第三名的导师则是王婉凝。

级一些的朗诵比赛。举办方定主题，学生们自行去翻找文章，挑选自己认为最适合这次主题的来参加比赛。

每一届，都会由所有的研究所，各一题，然后让学生们自行挑选其中一，并且制作符合那一个题目的作品。