睡的学生。

“要~~”

虽然回答的有气无力，但态度还是很决的。

“好吧，希望你们能够一直持去。”

卫乐让大小暑和大小寒换着四个孩去洗澡更衣，这才转面对易锋。

“四个孩天赋一般，但是都很努力。”

一开始练武都很枯燥，打基础时都是跑步蹲步等，可是四个孩都持来了。

“天赋在我看来都是次要的，重要的是他们有这份心。”

卫乐从来都不是看天赋的人，他本也没有天赋，继承原主的天赋后也是靠着他一天天的努力才有了现在的能力，要是他不持一辈也不会有，更不要说得到先生的赞赏并且被他收为弟了。

所以天赋什么的真不是最重要的，如果他们没有那份恒心，即便卫乐给他们找最好的教练，最好的师傅，他们永远也学不会一招半式。

“小乐，有你他们的先生，是他们的幸运。”

易锋从没有像现在这样那么，卫乐教导学生从来都不会拿异样目光去衡量别的事，像文人一般都看不起武夫，但在卫乐上他却从没有受到过。反而他自己还很愿意找易锋训练，就为了锻炼，不被人欺负。

其实卫乐的思想只是单纯的现代人思想，在现代有本事的当然比没本事的受人尊敬，不是读书还是别的方面，只要你本事，大家就尊重你，也愿意听你的话。

相反那些没有本事却喜的人，却是人人鄙视的对象。没本事也就算了，还喜，这样的人谁会喜啊！哪怕是放到古代，这样的人也都是众人讨厌的群。

“也许未来我为以他们为荣，成为他们的先生搞不好是我占便宜了。”

卫乐开玩笑的说，他不知今日这话在未来会成为现实，甚至后来的历史学家对卫门四杰和他们的老师有着两说法。一是卫门四杰有后来的成就全是因为他们的先生；还有一则是他们的先生是因为卫门四杰才的名。

两说法各自不一，在论坛上甚至是现实中都快打起来了。

但不论哪一，卫门四杰和他们的先生都是大家想要研究的对象，很好奇究竟是怎样的先生才教了四个与众不同的学生。

“哎呀，累成这个样，看来今天是不能回家了。大小暑你们再跑一趟，告诉他们的父母今天孩们就不回去了，如果明天还这样，最近他们就住在我家了。”

卫乐弯腰看碰上呼呼大睡的几个孩，可见真的是被累坏了。

“是，少爷。”

大小暑跑到两家一说，两家人都兴，能留宿在先生家，那可是只有先生最喜的弟才能有的资格，所以两家人没什么不愿意的，甚至还多收拾了几衣服让他们带回来。

卫乐让四个孩暂时住在一起，反正孩年纪也不大，火炕上都可以睡四个成年人了，何况还是四个孩。

晚上卫乐让大小雪熬了粥在小炉上温着，等他们醒来后就可以吃。可以说，为了这四个学生，卫乐真是什么都想到了，养孩也不过如此了。

而他到了晚上，还要先生布置给他的功课，一篇篇文章在笔

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