学生是个古灵怪的初二女生，叫叶雨桐，一开始还乖乖巧巧的样，妈妈一去就往后仰在椅上，咬着笔从到脚地开始扫描宿飞。

宿飞被她看的好笑，于是脆转了个圈站定，“看完了吗？”

叶雨桐撑在书桌上的脚一松，椅“啪”的砸回地板，双手撑在桌上，，评价：“终于来了个颜值顺的了！”

宿飞摸摸自己的，也学着叶雨桐的样，“我也觉得自己颜值还算凑活，那我们可以开始讲课了吗？”

“别这么古板啦帅哥，先呗！”叶雨桐又恢复了之前的姿势，往后仰靠着椅摇啊摇的。

宿飞把学生家给他看的试卷挪到叶雨桐面前，了上面的分数，揶揄：“所以你和之前的老师是太多以至于补课几乎没有效果吗？”

“得了吧，满脸疙瘩，蒜鼻，小睛，还着那么厚一副红框镜，看的我连学习的望都没了！”叶雨桐翻了个白吐槽。

宿飞被这小姑娘逗乐了，“那你怎么不和你妈说换个补课老师呢？”

“天啦噜，和爸妈讲颜值完全是对弹琴好吗？而且那人反正也只会对着书本讲课，我在这里看玩手机他都看不见似的，他拿钱，我有时间，各取所需咯。”叶雨桐无所谓地耸耸肩，旋即拿起手机冲宿飞晃到，“差忘了，来来来，咱俩合个影，我发个微博。”

见宿飞没动，叶雨桐摊开双手，说：“搞好学习的前提是洽的师生关系嘛！！”

这一叶雨桐倒是说到上了，理好和学生的关系往往比讨好父母来的重要，这是宿飞补课以来的经验。只要学生愿意跟着他学，成绩自然上来了，那还担心家会不兴吗？

合完影叶雨桐埋选照片发微博，宿飞瞅了一，却发现她选的是不知什么时候偷拍的一个侧影而不是刚才的合照，叶雨桐嘻嘻一笑，“这叫饥饿营销，你等等，过会儿底就会有一群狼来嚎叫着求正面照啦！最好的肯定要吊足胃放在最后发呀！”

宿飞“噗嗤”乐了，现在小姑娘懂得还多！

宿飞一笑，叶雨桐立刻捧着小脸凑近了，挑着眉问，“年你得这么标致有木有男盆友啊？”

宿飞听了先是一愣，随后便笑了，他把叶雨桐手里的手机走，：“我发现你这个问题很有探讨，等什么时候数学模拟卷你能达到90分及格的时候我就告诉你。”

“一言为定！”叶雨桐终于来了兴致，宿飞也暗自松了一气，总算搞定了。

一天教学来，宿飞发现叶雨桐其实学习天分很不错，举一反三脑很快，只是不太愿意去学。

“飞飞老师，留个联络方式呗，我要是有什么问题也可以要求课后辅导嘛！”看着宿飞整理东西准备走人，叶雨桐冲他晃了晃手机。

宿飞把自己电话号码报了一遍，叶雨桐翻了个白儿，“你电话号码我问我妈要就可以啦，我说的是微信微博什么的，互米分一呗！你看我今天发的那条微博面各求补习老师正面照和联络方式的好吗？”

在听说宿飞竟然不玩微信微博，就连□□也极少登陆的时候，叶雨桐看向他的神简直就跟发现哥斯拉似的了。

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