斯达试图让麻薯看他面伤痕累累的沙发。

麻薯挥了挥爪，“努力不重要，方向不对的话都是白搭。你首先要问问自己，你对于偏科的科目兴趣吗？”

兴趣呢！像是戏剧，斯达以前可喜了，每次都能一只猫玩很久，有时候会拉上咪呜陪他一起演。可是到了中，觉找不到之前学习戏剧时那喜的觉了呢。中有很多理论知识，一都不好玩。

“你看看，你仔细想想还是能分析来自我失败的原因的嘛。你觉得自己是兴趣的，但是你刚刚说的话，恰好印证了你的兴趣正在消逝。为什么呢？因为这门科目没办法再给你带来快乐了。你学习的动力不足，因此学不好，一旦学不好，学习的心就更加糟糕，就会更加学不去。这是恶循环啊。”

斯达瞪大睛。虽然听不太懂，但是好有理呀。“那我应该怎么呢？”

麻薯挠了挠自己的脖。其实他也不是很确定应该怎么，谁让他从来都没遇到过学不去的烦恼呢。于是，他装作很沉的模样，认真地反问斯达：“这个问题，你应该先问问自己，经过思考之后，我再告诉你答案，这样你才能有更刻的理解。”

哦——斯达恍然大悟，有理呢。那我得好好想想。他端端正正地坐好，仰着，开始认真思索起来。他的思绪从楼上的咪呜飘到了明天的早饭，再从早饭飘到他还没有抓到的麻雀上，又想到舒克前两天和他说，送教育基层活动已经展开得如火如荼，豆包和馒和好了，共同接了一只人类……无序的思绪飘飘忽忽，兜转了一圈又回到了自己上。对呢，我要好好思考一。

斯达陷沉思。

片刻之后，他抬起来，对麻薯说：“我知啦！”

麻薯很兴，放了一半的爪，问：“你说说看。”

“我决定学不去的科目就不学了。”

麻薯着脑袋，忽然僵住了。嗯？他原本是想，等斯达自己想一个解决方法后，自己帮他参谋参谋，将计划得更完就好了，学习这事嘛，只能努力去学，也没什么捷径的。可是他想的倒是好，但斯达得的是什么结论哟。

麻薯结结地问：“什么意思呢？你不想上大学了吗？”

“当然不是呀！”斯达着脯，“我认为，一只猫的力是有限的，有限的力怎么能投到无限的学习中去呢？所以，聪明的猫咪应该知自己最应该什么，将最多的时间和力投到最应该的这件事。至于其他事，能放弃就放弃，或者适当地少投。这样，我就能更好地调整自己的学习计划，不至于两抓两瞎啦。嘿嘿，我刚刚用了一个人类语词组呢，我可太厉害了。”

麻薯沉了半天，犹疑：“理倒是听起来非常正确，可是你怎么判断该放弃到什么程度呢？因为就目前的教育系来看，完全放弃的话是绝对不可行的。如果你偏科太严重的话，还会影响你将来大学专业的选择呢。”

斯达甩了甩尾，“我很聪明的，我肯定能想来好的学习方案。我觉得我确实是很喜猫咪语文和戏剧。但是对于这两项，我肯定以后都不会有太多的涉足，作为兴趣好就可以了，那我

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