欣肯定过什么了，只是不知到什么程度，她无法定。

后来她回到办公室请求支援，几个老师都在想对策。这件事，照一般男女生之间的早恋方法来理，可以是可以，但是似乎又不能这么简单。

过去，让两个人将注意力都放到学习上来，恋就放一放，一切等考结束再说，反正男婚女嫁，日还早。

可这一次还涉及到向问题，难不成也让他们俩先放一放？男男不比男女，多的是时间待在一块，难以将两个人分开来，让淡一淡，一劝导，叛逆的心理一上来，更是加了两个人的革命友谊，就得不偿失了。

班主任想让男老师去说说，可男老师说自己是直男，这工作不好，推来推去，耽搁了。结果没能放一放，这件事倒是被放了又放。

可我窝在寝室里，不知钟邵现在怎么样了，是不是也被拉去谈话了，不知他会怎么理呢。其实我和他之间还存在着伟大友谊，我说过自己会罩着他，就不会让他被这些事烦恼。于是我又回到教室去，钟邵很兴的样，拉了拉我的袖说，“你来了。”

我没告诉他我早就来过一次了。只闷声应了一句嗯。

杜奕欣还是半睡不醒的样，趴在桌上，看了我一,又埋继续睡了。

看来班主任还没找他们俩谈话，我抬看向窗外，一片晴朗，教室还是安静地如同所有人都睡着了，我看着钟邵认真听课的侧脸发愣，每日所见的场景都在不断重叠，此刻，似乎依旧什么都没有变。

我轻轻挠钟邵的手背，他觉得，叫我别闹了。

我侧着看着他，抬手将他稍的刘海往上拨，又看见他那一双睛。

我问他：“你喜杜奕欣吗？”

他反问我：“重要吗？”

“杜奕欣真的喜你吗？”

“需要吗？”钟邵停来，“你可能觉得这事太突然了，所以难以接受。其实我喜的是杜奕欣的承诺和认真，这跟我们俩是谁，是不是彼此喜都没有关系。其实任何人都能和任何人在一起的。”

“可是没有任何人真的会和任何人在一起的！”我反驳。

“所以这里面还是差了什么的，正义，你知决定特定的两个人在一起的东西是什么吗？是思想和灵魂，没了这些，任何人都可以和任何人在一起。”

“和喜和，都没有一关系？”我问他。

“没有。和表很像，都是外的，要适当表达的，是容易变化的，说不准哪天就不喜了。我不可能随时随地去摸你的表，就好像我也不可能随时去确认对方是否还我，有人会假笑，也有人会假。”

我又看向窗外，云很白，天很蓝，叹了气，回又对上他的脸，胡了把他的发，说，“你知人和天空是什么关系吗？就像我和你的关系，忽远忽近。比喻谁都会，歪理我说得比你多多了。钟邵，你们俩这事不是这么回事的，真实的事和说的绝对是不一样的。”

后来杜奕欣也嘴了，“你们俩聊什么呢？”

钟邵说：“聊谁喜谁。”

“那谁喜谁了？”他冷哼一声。

杜奕欣一直盯着我的睛，让我很有压力，目前为止我唯一能确定的就是他曾经喜过我，我只有这一答案，钟邵教我在他面前

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