别的了？

李暮易不乐意了，撅着小嘴：“我不，本太命令你，教我写。”

“是。”人家是太，杜温只能听他的。

杜温走到李暮易的后，握着他那只抓着笔杆的呼呼的小手，在宣纸上一笔一划的写着“杜温”。

写完后，李暮易的双再度发光：“温温，你的字写的好漂亮哦，教我好不好～”

“……”你有完没完啊。

第四日太学院门前

李暮易着微黑的圈，手里拿着一沓纸，纸上曲曲扭扭的写满了字，仔细一看就两字，“杜温”。李暮易从那一沓纸里翻一张来递到杜温面前，显摆：“是不是跟你写的字很像，我练了一晚呢。”

杜温看去，其实那字只能算是工整，与自己那手隽秀的小楷相比还差了一大截，不过已经很不错了，于是杜温认同的。

李暮易得到杜温的称赞后，大为开心：“是吧是吧，我母后也是这么说的哦～”

接着李暮易的语气里又带小失望：“可母后说我应该先学会写自己的名字，”说着就可怜的望向杜温：“温温，你教教我写我自己的名字吧。”

“……”我昨天就让你先学会写自己的名字。

就这样小太李暮易像块狗膏药一般天天围着杜温转，杜温一开始还诚惶诚恐的，就怕哪里惹着这位未来新皇不愉快，可相的时间久了，他发现李暮易就是个需要人陪着玩的普通小孩而已。他知李暮易在皇室里排行老二，上还有个哥哥，可是因为之前的太之争与那哥哥的关系有些僵了，他的弟弟们还在呀呀学语中，没人跟他玩这才缠着自己的吧，想到这里杜温也有些心疼这个太殿了，就渐渐的，也把李暮易当自己的亲弟弟来对待，有这么一个可的弟弟跟在自己后跑觉也不错，于是杜温接纳了李暮易，两人真成了无话不谈的“好友”。

杜温的爷爷爸爸，叔叔伯伯们全都走了仕途，因此杜温从小就对君臣之，用人之途耳濡目染，而渗透于杜温心里的某些思想就在无形之中传达到李暮易的上，所以李暮易在很早的时候就明白了为太，未来帝王的重担与责任，随着年龄的增他变得成熟起来，或者应该说是年少老熟。李暮易很聪慧，也很刻苦，尊师重，为人温和谦虚，对任何人都彬彬有礼，能力也很，一错都挑不来。无论是帝后还是朝廷官员都对这个完无缺的太满意的不能再满意了。

但是，当李暮易跟杜温单独呆在一起时，经常会现以场景：“温温～，刚才真是幸亏你给我打，要不然那问题我就答不来了，老太傅到底是从哪里整这么纠结的论啊～，好讨厌～，他怎么不快退休回家田～”

“温温～，父皇又给我派事了，我上午去太学院，午去练校场，哪有那么多空闲啊～，他一都不谅我～”

“温温～，今天我在练教场碰到陈将军了，他非得跟我比箭，还给我那么重那么的弓，我本拉不动，摆明的以大欺小，不公平～”

“温温～，我上午去给母后请安的时候，她又摆那些自制小，你知我最讨厌吃甜了～，母后都不了解我～”

天天听李暮易如此

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