准备糖果。罐看上去不大，但是里面的生糖数量却很可观。哪怕现在京畿的百姓，日过得比以前要富裕很多，这样的生糖依旧属于奢侈品。

“嗯。”屠浩不觉得这有什么不对。要不是现在缩果不好，他还想五颜六的果糖呢。

车很快到了工地，屠浩被放了来，约好了许明旭回来的时候再过来接他班，就分扬镳。

车前不多路，就和另外一辆驴车汇合，那是几个工乘坐的。

现在大分镇上的私塾，使用的课室都是先生自己的家。这些私塾的条件相对比较好一些，也有一些路途比较远的学生，会直接在先生家寄宿。

这些私塾需要的改动不多，基本就是例行的修葺和针对冬季的采方面一些改——县衙会给这些私塾的课室里备一台使用蜂窝煤或者木柴的取炉，每个月还会免费提供定量的蜂窝煤。至于数量的多寡，是据学员的数量来定的。

取炉是江丹社区今年秋天推的新产品，只是全采用铁作为原材料，虽然也有着炉的功能，但是价格昂，取效果和火炕差不多，唯一的优就是节能。相比较之，价比不。

使用这样一台取炉，需要工匠搭建一个烟囱。如果有必要的话，还会对地面铺设一些砖，以保证平稳。

这样的工作量对于技艺娴熟的工匠们来说，还要不了一天。

对于被改建的私塾来说，也算不上什么需要行仪式的大动工，基本上先生自己香拜拜祖师爷就成了。一众官僚也不需要特意到场。

他们需要去的是一些位于乡村的私塾。人们的向学之心是永远不会少的。虽说这年学问，对于普通百姓来说也不能让他们当官，但是在如今的京畿地区，同样是去工，识字和不识字的待遇差距是很大的。同样的工作，有可能相差一倍的工钱。更别说识字的，更容易找到待遇更加优渥的好工作。

很多村有钱之后，就会集资去请一位先生到村里来教人读书识字。

当然，这样的先生本的平怎么样，其实是很值得商榷的。但是对于村里人来说，能够请到先生已经足够幸运，很多人都不愿意在村里教书，除了待遇方面的问题之外，还有村里的居住环境相对比较落后。

譬如村里用来当私塾的房，哪怕各家力来修葺，其实也很破旧。

许明旭一行主要的目的就是针对这样的私塾。

他们到了第一村之后，车不去，许明旭和工们只能车。

村民们早就等在村了。村和耄老带着他们径直去了私塾。

工们一看到私塾，眉就是一皱，里里外外转了一圈，其实也没什么好看的，就凑在一起嘀嘀咕咕地商量，抓了村指着私塾外的一圈地问：“这地方能划到私塾里？”

村赶：“能。”

工又问：“这里一共多少个孩？”

村说：“总有二十来个。八个咱们自己村的，剩的是几个邻村的。”

“可有雨雪天回不去的况？”

“有的。可以住在村里的亲戚家。”

附近的村都数代通婚，这个私塾的建立，周围村也多少都了力。

这比较专业的问题，许明旭也不上嘴，只是和私塾的先生，一位

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