就连背对着众人、手上递着糖的故夏都笑得肩膀颤抖，险些没拿住那颗被寄予众望的果糖。

江裴扫了故夏的脸。

他正充满希望地看着他。

江裴顿了顿，面无表地接过，送嘴里吃了。

故夏顿时笑得更灿烂了。

输了还这么开心。

江裴冷着脸想，怕不是傻。

谁知故夏是真的傻。

每次考试，故夏的英语、政治、历史、地理、生，几乎都接近满分，语文、化学次之，数学和理比起其他人虽然，却是十足的拉分项。

这样的人，毫无疑问该去选择读文科。

该，却不是会。

文理分班意向表格上，故夏名字旁边挨着的那个“理”字，直接叫班主任手抖掀了满的茶杯杯盖，哐当一声，险些没着自己。

随手挪开茶杯，冷着脸另一张表格看了看，暗自松了一气——江裴，理科。

幸好这个还是正常的。

班主任的眉却皱得更。

还是叫故夏到办公室走了一遭。

故夏平平静静，连解释的话都在纸上写好了。

先是开门见山地表示自己没写错字，也没犯糊涂，填选时神志清楚，没被妖鬼怪附了。

接来就是大段大段的比喻排比，举古今中外数位伟人名士的事迹为例，全面形象、铿锵有力地论证了文理不分家，学得好文科的人也学得好理科，同时烈呼吁应当消除这自古以来都有的偏见，文科理科两手抓，才能你好我好大家好。

最后附上一张他参加过的年级考试的数语外化生六科成绩单，分别用两颜的笔了漂亮可观的折线图和状图，横向对比分析除江裴之外其他前十名和他在理科上的分数差距，纵向加减说明他在理科上的不断步。

——就差没直接说“我理科也很好，肯定没问题”这话。

掐去尾，俨然一篇字迹工整、文采飞扬、条理清晰、逻辑严密、有理有据的分议论文。

只看最后罗列的数据和图表分析，又像是简单幼稚的自我分析报告里的一分。

不愧是语文次次考第一的人写来的东西。

班主任把纸往桌上一拍，气得笑了。

当他不知故夏的文科成绩更能三百六十度式无死角地吊打其他竞争对手呢。

经验丰富、阅历极的班主任牢牢地盯着故夏的睛，沉着脸问了一句话——是不是因为江裴？

故夏神愕然地看着他，极度不解地摇了摇——和江裴有什么关系？

班主任的语气毫不松懈，问，真的？

故夏有些无奈地，神坦然自若。

班主任指着桌上的纸，冷着脸叫他了。

年轻就是胡闹。

故夏面平静地回到座位上，双失神地盯着他早就提前准备好，熬了好几个夜晚，不断重复查资料，逐字逐句修改来的东西，默默地松了气。

学霸的可敬可怕之，在于其超的执行力、定不移的信念和极度的自律自控。

一旦确定心意和目标，一切应对可能发生的事的对策也随之确定，未雨绸缪，步步为营。

故夏心神一松，这时才后知后觉地张害怕起来，虚脱地趴伏在桌上，指尖微颤，后背汗。

差一就被发现了。

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