”

“你爸爸很你。”

让娜了个鬼脸，“我第一次发现他竟然那么唠叨。”

海姆达尔微笑。

“你和托多尔还有联系吗？”让娜问。（PS：如果不记得这个人，请回顾六年级。）

“最近联系少了，不知在忙些什么。”海姆达尔说。

“托多尔上扫帚旅行了，准备毕业之后向扫帚旅行家这个行业发展，顺便探访世界各地富有传奇彩的法圣地和寻找传说中的神奇动。”

海姆达尔敬佩的说：“这可是个苦差事，别看杂志上刊登的容生动有趣，执笔人的实地考察过程十分艰辛。”

“我提醒过他，但他十分定。”让娜说。

“祝他好运。”海姆达尔真诚。

“你有耶尔.拉维拉的联系方式吗？”让娜苦恼的说。“我尝试了各方式都找不到他，对他的近况一无所知，他还好吗？”

“很好，”海姆达尔谨慎的说。“我想那样的人不会让自己的日难过。”

“斯图鲁松。”有人喊了他的名字。

海姆达尔默了一，不不愿地站起来。

“莱西教授。”

帕特里克.莱西面带微笑地看向让娜，“这位是？”

让娜连忙站起来。

“她是我的朋友让娜.奥维尔；让娜，这位是德姆斯特朗的保护神奇生课的教授帕特里克.莱西。”海姆达尔简单地为他们介绍。

“您好，莱西教授。”让娜矜持地好。

莱西笑眯眯的，“你好。”

海姆达尔不愿让布朗这个危险人与朋友往过密，连忙问，“您怎么也来了？特维延科教授呢？她舍得让您形单影只？”

布朗的从容现了裂，机警的说：“为什么提特维延科教授？”

“她不是打算一起来青木棉吗？洛朗教授这么告诉我的。”海姆达尔脸不红气不地睁着睛说瞎话。

布朗忽然发现这里并非他想象得安全牢靠。

海姆达尔的注意力转移到了随布朗来的俩跟班上，俩人他都不陌生，可这俩人凑到一起，着实有些诡异。一个是“转校生”安东尼奥.布兰科；另一个是实验研究室的“老朋友”凯恩。（PS：就是那个自作聪明的前室员。）

要不是况不允许，海姆达尔会对让娜说，瞧，耶尔就在这里。

“二位同学有什么事吗？”海姆达尔问。

“我们和教授一起来的。”布兰科目不转睛，仿佛没看见让娜。

海姆达尔开玩笑的对布朗说：“您的得意门生？”

没想到布朗没有反驳这个说法，“他们对神奇动培育十分兴趣，来之前应他们的要求在温室行了课外辅导。”言辞间对二人的踊跃颇为满意。

安东尼奥.布兰科求表现并不让他意外，不虎焉得虎嘛，凯恩怎么也对神奇动兴趣了？海姆达尔一直以为他对法制品研究制造，也就是在炼金术上费的时间更多，也更有钻研神。

“一起喝杯茶？”海姆达尔问。

“不喝，你明明不得我们立刻从你前消失。”布兰科突然开。

让娜张结。

海姆达尔对耶尔的戏暗赞于心。

另二人误会了海姆达尔的反应，以为布兰科的“直言不讳”使他当众难堪了。

布朗若无其事地告辞

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