拉卡利尼室正犯愁怎么和陛搭上关系，人家自动和他牵线搭桥了，室自以为是的脑补一番，乐坏了。

费了时间找到了几名室员，室员们没有室的“觉悟”，只是单纯把这事儿看成一桩不起的跑事件，甚至还有怨言，山皇帝远，他们嘛要这么小心翼翼的伺候着啊？！

这里还有个奇妙但无关要的巧合，这位二年级室也姓拉卡利尼，与已毕业的陛同姓。可惜他们家不是意大利人，更可惜的是没有可以往上追溯的家族史，所以连一本可以“补全”的族谱都没有。这一切都证明了一件相当无奈的事，他们家和意大利的拉卡利尼一发丝的关系都没有。

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不过研究室室最大，小的们只有密团结在室周围，举陛的信件直冲巫师棋研究室。

然而事的发展永远不会如想象那般一帆风顺。

巫师棋研究室房间破，室员人数也很凋零，加上室一共四人。四个人里面年级最的是三年级，但他不是室，目前的室今年九月刚升至二年级。

信的大致容是：陛我在研究室留过一陶瓷棋，并一只陶瓷的棋盘，你们给我送回来。和尾的寒暄是助理自己看着办的。

如果他们是亲戚，室落寞的心想，他也许可以尝试着给对方写信，而不是像现在这样束手无措，等待别人的救赎。

三年级室员拉大柜门，让里面的陈列暴在灯光，大家看到散落在棋盘上的碎瓷片，它们就像一摊摊毫不起的垃圾，死气沉沉的堆积在黑白棋盘之上，零落在一个又一个的方块间。

就着昏暗的光线，找到了摆放在角落的陶瓷棋盘，室数个半天，棋盘上的棋却是离32有距离的奇数。

毫无疑问，这是间年级很小的研究室。

三年级室员回扫了陈列架，检查有没有落什么，无论还是表，在全室憋闷的当前环境十分别

拉卡利尼室的烦恼说起来很简单，缘于一盘巫师棋。今早他抵达德校以后，从一只陌生的猫鹰那里收到了一封陌生的信函。信封上的地址以及信件的抬写的是“徳姆斯特朗巫师棋研究室”，室理所当然的认为这是寄给他的。信纸很普通，起初没有引起他的格外关注，过惯例的客话后他的心速度在毫无预警的况瞬间飙升，室的粉白小脸儿往外渗汗珠了。

从行到冷只有一字之差。

懵懵懂懂的一年级室员看着室颤颤巍巍的拿棋盘，觉得后背有凉。

不详的觉油然而生。

不住为霍然现的破败景象唏嘘。

转达意思的人是小拉卡利尼，但是写信的人不是他，可能是助理之类的人员，仅仅如此，室还是激动的皱了信纸。

小拉卡利尼留的棋棋盘不止一，毕业时没有留如何理这些东西的只言片语，大家只好把他们锁柜里。接来的事非常容易，把那一陶瓷的找来，去木棉古镇通过巫师快递送去就大功告成了。

这间“年级很小”的研究室的二年级室今天有烦，若是担忧之事没有得到行之有效的解决，未来一段时间……他不太敢想未来会如何。室迫切希望上个学年帮他们收拾了烂摊的人今天能一劳永逸。