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用素质,这些,市井小民和普通人都学不来。
在S城,
为外来转学生,崇秋从小接受过太多不屑、轻视和虚
假意的
神,尽
那时还是小孩,但这些对崇秋的个人发展多少有些影响,导致他的
向,独
,不善
际等等。
崇秋想起初中的事
来,一次年前期末,晚上加了两节自习课,一直上到八
。但这课不是
规定要上,所以成绩好的和成绩差的,都回家去了。班里剩十来个人,学习氛围很好。
崇秋不参与复习小组,只一个人看书
题,遇到不懂的
上标记,等以后老师讲了再认真听。
每天晚上六七
最难熬,其他同学会带饼
零
,他什么都没有。而且天正寒冬,一到晚上,他就冻得手都握不住笔,脚更是僵到发麻。不过总好过家里,父亲天天加班,他一个人更觉得冷。
有一次邵湘宇晚上七
的时候折回学校,说落
一本书,之后就被其他同学围住脱不了
了,他们七嘴八
地问他不会
的题,其中有一
崇秋也正卡着。邵湘宇拖了把椅
到他桌边,
:“上这儿来,这边空些。”的确,崇秋周围比较空。
瞬间他就被一
意包围了,同学们的说话声呵气声,还有饼
味儿,叫人舒服得想叹气。
邵湘宇讲解得非常耐心,每说一个步骤,都抬
问问他们懂不懂,有时也看着崇秋问。他连连
,生怕自己跟不上会被鄙视……
邵湘宇靠崇秋很近,两人的手肘有时候会碰在一起。他说话徐而不缓,条理分明,慢慢的,连
上刚从外面带来的冷温度,都让人觉得很温
了。
忽然,崇秋被一丝甜甜的气味
引了,那是从邵湘宇
上传来的……
邵湘宇讲了一会儿,觉得
,便把围巾解了
来,递给崇秋:“帮我拿一
。”
解了围巾后,他
上那甜味就更
更香……唔……好像是糖炒栗
……肚
好饿……
因为这个,崇秋完全集中不了注意力,以至于之后邵湘宇说了些什么他都云里雾里。
讲了半个小时左右,听懂的同学各自回去复习了。只剩崇秋傻兮兮地呆坐着,邵湘宇问:“走神了还是听不懂啊,怎么这个表
……”
他吓了一
,

又摇摇
,邵湘宇
:“我再给你说一遍吧,认真听啊。”
崇秋咬咬牙,理智努力跟
作斗争,才
持着听完。“懂了,谢谢。”
邵湘宇又问他:“还有不会的么,趁现在我有空给你说说。”
崇秋赶
说没有了,就算有也不好意思开
问啊……
邵湘宇看了看表:“都快八
了,你吃饭了么?”
崇秋本能地摇
,摇完
又一惊,再

。
邵湘宇彻底乐了:“你这人怎么那么有意思啊。”说着,他从
袋里掏
半包诱惑崇秋已久的糖炒栗
,放在他桌上:“还有些,你吃吧。”说完就围上围巾走了。
崇秋握着还温
的栗
纸袋,久久没回过神来。
这个,也都有十多年了,邵湘宇肯定忘记了吧。
崇秋躺在床上回忆往事,又想到了小学时,有段时间曾经偷邵湘宇的零
吃……好像是有那么半年吧,没有钱吃中饭,就偷偷拿着,既怕被发现,又忍不住饿……
这些事加起来,其实自己亏欠邵湘宇的更多吧。邵湘宇连十块钱都记到现在不忘还给他
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