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第1章
章一
走
教室的时候,已经打过铃了。从後门往前走,看见岑诚在第一排指著旁边的空位
朝自己挥挥手。慢悠悠的晃过去。班上仍是一片喧哗打闹声。“老师还没有来吗?”杨乐边坐
边问,岑诚耸了一
肩膀:“谁知
?”
又过了几分锺,教室的前门被推开,探
来一
金属制的
。跟著走
来一个看起来很年轻的男
。穿著条淡蓝
洗得有
儿发白的
仔
,上
是件方格的浅
短袖衬衫。脸上带著一
不经常
外活动的白皙。
班上一
就安静了
来。
“大家好。我是你们这学年里弹
力学的老师,沈涵。”他顿了一
,“如你们所见,我是个百分之百的盲人。”
韩毅用肘
轻轻撞了左边的岑诚一
,小声的讲:“你说他会不会是骗我们的。等我们以後逃课的时候,再把我们一个一个的揪
来。”岑诚安抚
的朝他笑了
,又作了一个收声的动作。後排的几个女生也压低了声音嘀咕起来:“好厉害啊!”“可是好可惜哦,工学院难得有个老师
得这麽好的……”
听著周围或是惊奇或是赞叹的窃窃私语,杨乐微微的皱了
眉
。学院在搞什麽?这样的老师,课件是不指望他了,板书什麽的也不方便。难
就凭
的讲解吗?工程力学专业里材料方向最重要的必修课。并不是说自己对残疾人有什麽偏见,但也应该
些力所能及的事
吧。算了,还是自己多买些参考书看好了。
等著台
炸开锅一样的议论声平息
来,沈涵继续说:“你们可能会担心上课的质量。我也不否认讲课时会给你们带来的困难和不便。不过,我从来不会
超过自己能力范围以为的事。尤其是这
传
受业的东西,我还是不敢随便跑
来误人
弟的。”
班上的人都笑了起来。杨乐也不由的动了
嘴角。恩,很可
的老师。
“不好意思,今天是第一次过工科院的新教学楼上课,刚刚迟到了几分锺。以後不会了。先讲一
我上课的时候对你们的几个小要求,我希望每次课都有一个值日生,帮我
黑板,有时画一
图。这样我们的课堂可以更
凑一些。还有,因为我是个盲人,不能看见你们的样
,没有办法看清你们的样
;所以,请你们无论是上课还是课後,都能多和我
,谈话。“
“这样,我至少可以记住你们的声音。”
“好了,我们现在开始上课。”接著,他用手拍拍脑袋,“对这边的新教室真的是不太熟悉,可以告诉我黑板在哪个位
吗?”
班
很快的跑了上去,扶著他走到黑板最左侧,把粉笔也递到了他手里。
沈涵用左手沿著黑板慢慢摸上去,碰到镶了金属框架的左上角时,空著的右手把一个圆形的小磁块“嗒”的贴在了左手定住的位置。然後在旁边写上“绪论”两个字,再把磁块向
移了一段距离,另起一行,用小一号的字
写
“一、弹
力学的发展简史”。
整个过程不快,却极为
畅。板书的行距字距虽然比一般的大,不过字
结构、笔画转折都显得自如漂亮。教室里没有了一丝讲话的声音,象是被震住了一样。
当手里的磁块已经碰到黑板
沿时,沈涵转过
:“我有用
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