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第1章

章一

教室的时候,已经打过铃了。从後门往前走,看见岑诚在第一排指著旁边的空位朝自己挥挥手。慢悠悠的晃过去。班上仍是一片喧哗打闹声。“老师还没有来吗?”杨乐边坐边问,岑诚耸了一肩膀:“谁知?”

又过了几分锺,教室的前门被推开,探来一金属制的。跟著走来一个看起来很年轻的男。穿著条淡蓝洗得有儿发白的,上是件方格的浅短袖衬衫。脸上带著一不经常外活动的白皙。

班上一就安静了来。

“大家好。我是你们这学年里弹力学的老师,沈涵。”他顿了一,“如你们所见,我是个百分之百的盲人。”

韩毅用肘轻轻撞了左边的岑诚一,小声的讲:“你说他会不会是骗我们的。等我们以後逃课的时候,再把我们一个一个的揪来。”岑诚安抚的朝他笑了,又作了一个收声的动作。後排的几个女生也压低了声音嘀咕起来:“好厉害啊!”“可是好可惜哦,工学院难得有个老师得这麽好的……”

听著周围或是惊奇或是赞叹的窃窃私语,杨乐微微的皱了。学院在搞什麽?这样的老师,课件是不指望他了,板书什麽的也不方便。难就凭的讲解吗?工程力学专业里材料方向最重要的必修课。并不是说自己对残疾人有什麽偏见,但也应该些力所能及的事吧。算了,还是自己多买些参考书看好了。

等著台炸开锅一样的议论声平息来,沈涵继续说:“你们可能会担心上课的质量。我也不否认讲课时会给你们带来的困难和不便。不过,我从来不会超过自己能力范围以为的事。尤其是这受业的东西,我还是不敢随便跑来误人弟的。”

班上的人都笑了起来。杨乐也不由的动了嘴角。恩,很可的老师。

“不好意思,今天是第一次过工科院的新教学楼上课,刚刚迟到了几分锺。以後不会了。先讲一我上课的时候对你们的几个小要求,我希望每次课都有一个值日生,帮我黑板,有时画一图。这样我们的课堂可以更凑一些。还有,因为我是个盲人,不能看见你们的样,没有办法看清你们的样;所以,请你们无论是上课还是课後,都能多和我,谈话。“

“这样,我至少可以记住你们的声音。”

“好了,我们现在开始上课。”接著,他用手拍拍脑袋,“对这边的新教室真的是不太熟悉,可以告诉我黑板在哪个位吗?”

很快的跑了上去,扶著他走到黑板最左侧,把粉笔也递到了他手里。

沈涵用左手沿著黑板慢慢摸上去,碰到镶了金属框架的左上角时,空著的右手把一个圆形的小磁块“嗒”的贴在了左手定住的位置。然後在旁边写上“绪论”两个字,再把磁块向移了一段距离,另起一行,用小一号的字“一、弹力学的发展简史”。

整个过程不快,却极为畅。板书的行距字距虽然比一般的大,不过字结构、笔画转折都显得自如漂亮。教室里没有了一丝讲话的声音,象是被震住了一样。

当手里的磁块已经碰到黑板沿时,沈涵转过:“我有用

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