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分卷阅读11(1/2)

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的也不会嘴。严老师又成了明校的小尾,跟着校去了办公室。

中午光正烈,严谨哭丧个脸,这烤烤就能上桌了,正宗原味排骨!沾酱就是酱香羊排!

“师兄,你想怎么吃?”

明知言动,一个直男为什么总要撩拨人?

“站到办公室里来。”

严谨颠地跟了去。明校拿了文件,坐在沙发上翻看。严谨站在沙发后面,跟个保镖似的,没多久又站不住了,弯着,胳膊支在椅背上沿,趴着和明知言一起看文件。这是早上语文组发的诗朗诵比赛活动安排,他还没认真看。

“每班选派两人参赛……奖项设置一二三等奖各一人……”

明知言知他没有好好罚站,但也睁一只闭一只,可凑得这么近,还要小声念叨,耳边空气被搅得一团,就不能不让人在意了。

他偏过,对上严谨那认真研读的表,抿的嘴,镜片目不转睛凝滞的神,微微锁的眉,一时竟忘了要说什么。

严谨倒是先开了,“这活动设置有问题。”

“嗯?”

诗朗诵本意应该是一场文娱质的活动,调动学生的兴趣,在学习生活中安排一场调剂活动,台上选手演得开心,台观众看得兴,奖项设置也是针对个人来安排的。可是现在限制每班选派固定人数的学生参加,让这场活动变质成班级对抗。

“这不该是集活动的质,参赛总人数可以限定,但没必要限定每班的固定人数,各凭本事,谁想去谁去,如果人数过多加一预选就好。”

明知言觉得他说得很对,培养集荣誉重要,但个人荣誉也很重要,集质的活动也有不少,个人荣誉赛倒是少得可怜,这赛制必然会造成班级间参赛人数的差异,但事事讲求公平并无必要。

他拿着笔在文件上了备注,“严老师的提议很有建设。”

诶,师兄的开关又接上了?严谨撑在椅背上,半个着,笑着说,“那是不是可以将功赎罪?”

明校笔尖潇洒挥舞,也不抬,“继续站在。”

罚完了站,严谨抖抖,“师兄,时间到了,我走了啊。”

明知言无奈,他这罚站跟完成任务似的,本不

严谨跑回宿舍,沈江也在,“老沈你午没课?”

他扒着门框向沈江屋里瞅,沈老师架着画架,正画画呢,“没有,都在早上。”

好不容易两人都没课,待在屋里有什么意思,严谨就想拉着沈江去玩,“你画这瓶瓶罐罐的有什么意思,画家要自然,歌颂生命的丽,记录世界的逝!”

严谨慷慨激昂的抒发,这要是诗朗诵,严老师又能被封神了。

沈江放画笔,听着心动,“小谨,那我帮你画张像。”

那不还是待在屋里,自己还得一动不动,不行。

“老沈,我们去餐厅后面的小园呗,特漂亮,夏日盛景不去受?”

沈江觉得这个提议也不错,收拾了画夹,带上笔袋,跟着严谨开开心心地去踏青。

园青翠一片,蝉鸣鸟声清脆悦耳,严谨抬看看树,又有了新想法,“老沈,我们找蝉壳吧。”

沈江的画板都支好了,握着笔准备记录自然的丽了,“不是要描绘时光的逝么?”

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