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碰
了几件桌椅,需要重新摆正。还有
台上宋承自己的衣服得收拾,晚上洗澡的用品,等等。等这一切都
好,家里重新恢复得井井有条,厨房那两箱搁在地上一直没动过的荔枝,便格外显
。宋承朝那看了一
,心里
到被狗啃了一
。找了张折叠椅坐到冰箱旁的地上来,拿起裁纸刀和
果枝剪,
上手
,开始拆箱
里保鲜
包装
的荔枝。
荔枝一个个又大又圆,握在手里冰冰的发凉,在夏天闷
天气里很是舒服。不得不让宋承想起,
健平时在学校照顾同事的好来。对还在吃饭的徐准问
,“徐准,你对
老师到底有什么看法。”
“啊?”徐准听到不大喜
的名字,噎了一
,同时为了在宋承面前好好表现,迅速地扭曲了一
自己的良心,
糊
,“就……
好的人。”但说
了这话,怎么听怎么觉得违背自己的三观,又别别扭扭地补充
,“但是我不喜
他。”
宋承见他还是一句话打三个
虎
,嘴里没一句实在,叹
,“徐准,我不是想就今天的事小题大
,指责你什么,只是
老师真的是很不错的人,你错待他了。”
“呵呵。”还好宋承不怎么上网,不知
每一句呵呵背后都是一句什么。其实徐准也不想在宋承面前骂娘,就是觉得
嘲讽的,他可没兴趣为
健说话,尤其在今天
午有单独详谈一番,
了
健话以后。“老师,我知
你对人认真,很珍惜你的朋友。可是有些朋友,对你不怀好意的,
了还不如不
。”
宋承剪了几个荔枝丢到一旁准备好的
盆里。看那荔枝漂浮起来,沉
去,怎么说呢,忽然有
伤心了。他觉得那几个荔枝也就像他的人生一样的,漂浮上来,沉
去,找不到定
。“徐准,你还小,不知
真实的平凡人的生活。又任
,从小时候起就是这样,凡是你不喜
的,都要从我
边毁掉。可是老师的人生是有限的,时间也是有限的,我就剩
这么一二十年可以工作的时间,如果未来生了大的病,还要更短。能
的事和能遇到的人,都有限得很。你如果又像从前一样,不喜
哪一
,就要毁掉。徐准,你要是毁掉了,那以后在老师的人生里,就真的再也没有这些东西了。”
他这番话带
抑郁病人接受心理治疗的风格,发散得很。徐准却奇异地听懂了。毕竟他由于职业原因
界开阔,经历的又多,人生的况味他是懂得一
的。但是懂得又不像宋承那么
。他此时最主要
受到的还是宋承有多让他怜惜,从椅
上
来,到宋承
边,蹲
,控制住自己想抱抱老师的
望,对宋承说,“老师,你总是把我当成从前那个小孩
,可是我已经
大了,我觉得我不是像你想象的那样不可取。而且老师你看,我不是也控制住了自己,完全没有对那个
老师
什么……”
“不要想太多了,也不要对人生太悲观了。老师,你不是还有我吗,我可以照顾你。你现在是不接受我,当有一天你接受了我,说不定你会发现,自己不再需要他们,发现我比他们,都要好得多呢。”
徐准的话带着鲜明的劝
质,还有
哄骗劝诱的效果,总之真真假假,说真话时真心实意,说谎话也不带眨
。宋承闷着
,盯着那些荔枝在盆里转来转去,徐准这些话他听多了,没办法再产生第一次听时的
动。忽然想
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