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陈赞的心里又何尝是好受的。他在竭力回避谈天,他觉得自己这么多年跟谈天朝夕相
,让谈天大概有
鸟
节,所以他得为他戒掉这
没断
的心理。但是他发现,没有了那个时时刻刻都站在自己
边的人,自己也有了一
没断
的不适
。他无比无奈地发现,这些年,他在养成谈天,而自己何尝又不是在被养成呢。
无法否认,他还是时刻都惦记着谈天。路过谈天宿舍的时候,会不自觉地朝里面张望一
,看看谈天有没有在里面。早晨跑步的时候,会留意
场上有没有谈天的
影。

的时候,会回
看一
一班男生队伍的最后几个,已经快一米八的谈天目前是他们班男生最
的一个,他总是排在队伍的最后一个。看到那个竹竿
一样的
影,他空落的心才会满足。
有时候在
堂打饭,遇上人多的窗
,陈赞总是安静地等待前面的人散了,才会凑过去。谈天有时候会走过来,拿过他手里的碗和菜票,仗着
和手
的优势,轻易地帮他把菜打好。
这个时候陈赞的心是雀跃
喜的,也不好意思对谈天漠然不理,两人会找一
蹲
来吃饭,说一些学习上或者生活上的
况。但是没有更多,竭力保持两个普通朋友一样的距离。
郑伯齐有些好奇他们俩不再像以前那样焦不离孟,孟不离焦,私
里问过谈天,被谈天
糊过去了。又去跟陈赞打听,陈赞无辜地眨
:“没有啊,我们还跟以前一样啊。”
郑伯齐虽然
商不那么
,察言观
的本领少了
,但也是看得
好赖来的,谈天几乎都不跟陈赞厮混了,怎么可能还像以前一样呢。难
真是人
大了,所以隔
就厚了起来?
没有了谈天陪伴的陈赞其实是个很孤独的人,这些年来,他的生活重心全是谈天,一旦将谈天赶
自己的生活,发现竟是前所未有的虚空,他的生活目标都少了一大半。
陈赞十几岁的躯壳里,装着一个三十多岁的灵魂,他有着同龄人所没有的成熟跟沉稳,虽然会跟班上同学相
得还不错,但那是带着距离的彬彬有礼。
那一
无形的疏离
让他和他的同学保持了距离,而且实验班的学生,全都是各地学校考
来的小学霸、尖
生,大家削尖了脑袋要考第一、争上游,没有谁会停
解题的笔来问一问:你怎么看起来心
有
不好?陈赞在新的班级里,没有朋友。
说实话,实验班的氛围实在不算好,因为并非所有的人都能适应这
竞争
大的环境。授课老师都是各个教学组里最优秀的老师,面对一群接受能力胜过普通学生的学生,这些老师自然要卯足了劲把这些知识以最快的速度
输给学生。每天都是大量的笔记、习题和试卷,像填
鸭一样兜
填
来。
虽然大
分学生的接受能力很
,但在一群六七十人的尖
生里,总有一些相对较弱的,这些人就成了这

度教育方式的牺牲品。
陈赞知
,这样的班级里,最后总有一批人泯然众人矣。陈赞其实就不太喜
这样的学习氛围,他喜
轻松自在一些的环境,压力可以有,是自己给的,而不是外界
加的。胜在他多活了一辈
,这些
容是他上辈
都学过一遍的,如今只是重温,
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