在校园里展开了你追我赶的游戏。

班里靠窗的学生们贴着玻璃目送班主任踩着三厘米跟的鞋跑步, 肩负起了瞭望的职责，看闹不嫌事大的小声替杨桃加油。

“要追上了追上了杨桃赶跑……”

“一直追不上怎么办？”

这是杞人忧天型的，逆来顺受惯了, 本不敢想象反抗的后果，看到别人反抗也害怕。

“安静！安静！”童海燕力图控制教室纪律, 不但徒然, 还惹的另外一分同学都一脑儿涌到窗边去看, 还有胆大的居然敢悄悄拉开了教室后门，探探脑往外瞧。

杨桃儿也没往别瞎跑，就绕着他们这栋教室跑圈, 从一班二班三班四班教室前面窜过去，再从背后绕回来, 接着跑。

二班上课的老师起先没注意，等三四圈之后靠窗坐着的学生都注意到了。孟后面的焦国洋早就练成了看桌看椅看同学就是不看老师跟黑板的神功大法，一不留神就瞧见杨桃从窗外一闪而逝, 他还当。

但是很快第二圈第三圈……他小心了孟的后背：“哎哎杨桃。”

孟上课习惯非常好, 与焦国洋恰恰是两个极端，被人打搅很不兴, 正想让他安静, 没想到班主任焦国艳反倒打开了教室, 站在门问：“李老师, 这是怎么了？”

没事不上课追着学生跑圈玩？

李薇追的上气不接气，威胁了杨桃好几次“再不停来就开除你”的话，但是杨桃充耳不闻，扭看到她凶神恶煞的追上来，就撒开丫跑——权当遛家里的大嘴了。

反正让她乖乖站着挨打是不可能的，更何况是打脸。

李薇着气站住，总算找到了倾诉的：“学生混帐不听话，上课睡觉还嘴，还……”她气，膛跟拉风箱一般呼哧呼哧作响，指着杨桃逃窜的方向脸都青了。

焦国艳瞠目结：“有这么大胆的学生？”

李薇抚着平息一呼，仍旧于极度暴怒状态，倾诉也没能缓解她的愤怒：“真不知这样的学生是怎么考上来的，居然还考全县第一，没有素质不说，还不懂得尊重师，真应该开除！”

焦国艳听到“全县第一”四个字，心里就大致有数了——这是个刺儿学生，未必肯吃李薇那一压政策，师生这才杠起来了。

焦国艳跟李薇同事多年，不但对她家的事知不少，就连她本人的也有的了解，两人原来还是搭班带学生，一正一副班主任，后来她有吃不消李薇霸苛刻的格，再忍去都要得增生了，这才拆伙各自带班。

不过她圆，好话说了不少，还能维持面功夫，李薇虽然在学校没什么特别要好的同事，但压之，她班上学生的成绩不错，教学成果有目共睹，在学校也算有一席之地。

无论是校领导还是家，还不曾人化到照顾每一位学生的心健康，而是以学生期末的成绩为准来衡量教师是否称职。

外面家打听起来，总会问：“那位李老师班上去年中录取率是多少啊？”

有知的报个百分比，于是家一脸欣的找人把孩送李薇的班上，等到学生见识过李薇在班上破大骂的场景，回家跟父母讲起来，父母的也格外的宽宏大量，仿佛一名

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