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皱了皱眉,“为什么突然提到他?”
“为什么你之前没说,”安娜的目光变得锐利,“
利是你的
术老师?”
“我觉得,”卡
尔顿了一顿,“我觉得……这并没有什么意义。”
“没有意义?”安娜摇了摇
,“不,这至关重要。一个受人尊重的老师遇害,往往会引起学生的十二分悲痛。但是,你表现得很冷静,而且绝
不提他曾经教过你。你知
,这很反常。”
“那是因为……”卡
尔的拳
一
攥了起来,很快又松开了,“他对学生非常严格,说实话,我有些怕他。如果我们完不成作业,或者不能达到他的要求,他就会狠狠地惩罚我们。”
“惩罚?”安娜的目光变得
沉起来,“怎么惩罚?”
“
罚。”卡
尔打了个激灵,好像怕冷似的,“用戒尺打
。”
“就这样简单吗?”安娜眯了眯
,像一只能够探查人心的猫。
卡
尔
了
,无言地垂
了颈
。
“好吧。不过,我听人说,你是一个好学生,老师们都很喜
你。尤其是……
利老师。”安娜脸上
一个微妙的表
,“照这
说法的话,你不应该受到惩罚啊,或者说,惩罚的行列中应该没有你啊。”
“不,你错了,”卡
尔脸上的肌
搐了一
,“对于喜
的学生,老师们的要求往往更加严格。”
“嗯,有
理。”安娜
了
,耸肩
,“调
捣
的孩
,需要狠狠地修理。但是,你总不能期望这些经常考鸭
的学生顺利考上
津哈佛,培养的重
,还是要放在有希望的学生
上。”
“你是……”卡
尔怔了一
,“
利……老师经常这么说……”
“不用奇怪,”安娜从随
携带的背包里掏
来一个黑
笔记本,“都是它告诉我的。”
看到封
上用幼稚的笔
写着的两个单词时,卡
尔一
站了起来,“哦,天啊,这是……这是贝亚特的日记本!”
☆、十五
“是的,不要激动,卡
尔,”安娜重新将笔记本
回了包里。
“能不能……能不能让我看一
?”卡
尔恳切地望着安娜。
“不,卡
尔,”安娜抱歉一笑,“现在还不是时候。等到真相大白的时候,你会看到它的,我保证。”
看着安娜毫无商量的表
,卡
尔妥协了,
了
,“好吧。”
“难
,你就不好奇日记里写了些什么吗?”安娜像是个经验丰富的老手,故意在猎
准备放弃的时候重新施
诱饵。
“早晚会看到的,不是吗?”卡
尔
一个苦笑,“难
因为我好奇,你就会提前把它送给我吗?”
“这倒不会,”安娜意味
地一笑,“不过,我倒是可以跟你说说其中的一两段。你知
,小学生的日记里,多半是关于学校的。贝亚特的也不例外。不过,
利老师似乎是学校生活的重
。”
“你这话是什么意思?”卡
尔的声音一


了三个音阶。
“也许,我们该去画室看看,”安娜站了起来,向教室门
走去,“相信,那里有揭开谜底的答案。”
画室在另一栋古旧的三层小楼上,需要穿过
的走廊才能到达。踩上年久失修的木质地板,咯咯作响,给人一
错觉,好像那地板随时都会破裂,然
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