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读理解,每题
得都是一塌糊涂,作文也也是
七八糟,不知所云,还好你没有错别字,不然我看你还是从拼音开始得了,你也别
兴太早,这些近义词、反义词你也是一窍不通,整个词都填错了,当然没有错别字…………”
陆良首先将周江
好的语文试卷批判的一文不值,将他的毒
发挥到了极致。
直让周江听得都快怀疑人生了。
许久,他才说完,还喝了


。
周江低着
,耷拉着脑袋,
切反省着自
的错误。
陆良终于放过了他:“那我先从词句讲起,课程完了,你最好自己多看看字典。”
周江忙
如捣蒜的
着。
“那好,你的语文课本拿来。”
周江将语文书双手奉上。
陆良翻开第一课,挑
几个句
,指着里面的几个字,开始讲课:“这句
中有‘如’、‘像’这几个字,我举几个生活中
现的例
…………”
周江认真的听着他的讲解,一个字也不敢落
,也因此他讲的这些都听
去了,甚至有许多以前不懂的地方,忽然茅
顿开。
这
觉太好,他不由听得
了迷。
周沅来看过一次,见气氛正好,就没有打扰。
此后每个周日,陆良都会早早前往周江家给他讲课,周江也慢慢放
了心结,接受了陆良。周沅在第一次去过之后,就只是偶尔跟着去一次。
因为时间不多,陆良都是一整天大
分时间都待在周江家,晚上很晚才会回周家。
这么
,也是为了尽快提
周江的语文
平。
果然,到了
一次月考,他的语文成绩有了显著的提
。只是历史,还是那么……烂!
差别如此之大的两张试卷,让他爸妈都惊讶了,对陆良的好
度那是蹭蹭往上涨。
之后每次陆良每次去,都会受到他们的
招待。渴了,饮料、
、茶
、咖啡随便选;饿了,想吃什么就给
;累了,送上枕
,躺
休息休息。
周江为此还抱怨过许多次,觉得自己父母对陆良比亲儿
还亲。
周沅
有同
。
两人时常一起
这类经验,陆良对此只有两个字:“呵呵。”
语文的补习差不多
平稳上升的阶段时,陆良开始了历史的教学。
历史比起语文要容易,又更难。
容易在于,历史还是开卷考,只要能让周江准确找到书中的答案,想要及格,绝不是问题。
难在于,周江对历史比语文知
的还少。他从学习历史以来,几乎没有翻过历史书,据他所说,他一看到里面的字,就打瞌睡。
陆良可不信这么不科学的事,
决要把他这
病治好。
但这次,他遇到了阻碍。
折腾了一个月,周江的历史还是在原地踏步。
而他对历史也没有什么特别的办法,就是背。这方法却对周江无效。
他为此发愁了许久,想要找人帮忙吧,欧
白雪和林遇的历史比他还差劲,周沅更不用说。
直到一次偶然遇见唐茵,他才总算想到还有她可以帮忙。
唐茵此人,以前是没怎么注意,自从熟悉了以后,发现她也是同校的,他便发现,她的成绩与他在不相伯仲之间。但两人一个人是
二,一个是在
三,没有可比
。
不过唐茵的好成绩是毋庸置疑的,她常年霸占着
三年级的年
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