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直能够要了他的命。
第一次因为不及格被老师叫到教室後面去站着的时候,黎素要羞愧
尘土里去,希望自己像光一样散掉,谁也看不到才好。
但是,有了第一次,总会有第二次,第二次又不及格了,黎素只更羞愧,但是没办法,只好更加努力,不过努力也没用,奥数题和他有仇,无论如何不和他和解。
黎素在家里每晚
数学练习题作业,能够
到晚上十
锺黎
恩回来。
黎
恩站到他的
後看他,黎素因为书桌上的人影才知
父亲回来了,转过
看黎
恩。
黎
恩摸摸他的脑袋,问
,“作业这麽多吗,还没有
好。”
黎素
,“是另外的练习册,我自己买的。”
黎
恩拉了一把椅
过来坐在儿
边,“我看看。”
黎素把练习册给了黎
恩,蹙着眉
看父亲的反应。
“五年级六个班,每班人数相同,从每班选15人参加少先队活动,剩
的同学相当於原来四个班的人数,原来每班多少人?”
黎
恩把题目读了一遍,黎素在这
题
面用铅笔写了又
,
了又写,又
,纸已经被磨破了。
黎
恩
,“不会吗?”
黎素
了
。
黎
恩把书放在书桌上,对黎素伸了一
手,黎素就从凳
上扑到他
上去了,黎
恩把儿
抱着,开始给他讲题。
“从每班选15人,那一共选了多少人?”
黎
恩看着儿
的
睛问
。
黎素蹙眉想了想,又拿铅笔在草稿纸上计算,15乘以6等於90.
“对了,选走了90个人,剩
的同学相当於原来四个班的人数,那选走的相当於几个班的人数呢?”
黎素苦思冥想之後试探着说,“两个班。”
黎
恩赞赏地在儿
的小脸上亲了一
,“是的,就是两个班了。那是不是相当於这90个人,是两个班的人数。”
黎素

。
黎
恩引导
,“那每个班多少人呢?”
黎素又卡住了,想了好半天才说,“是90除以2吗?”
黎
恩
,“是呀。每个班多少人?”
黎素
,“四十五个。”
黎
恩
,“答对了。”
黎素也开心起来,在教室里,绝对不敢问别的同学的,去问老师,老师也是快速地说一遍,他没有听清楚已经讲完了,要是再问,就会被说,“自己再
去好好想吧。”这样把他打发了。
在黎
恩这里,他才有
轻松的
觉,因为爸爸不会骂他,也不会随意敷衍他。
黎
恩又给他讲了几
题,就把他从书桌边抱了
来,
,“走了,洗澡睡觉了。”
黎素
,“爸爸明天还能给我讲吗?”
黎
恩
,“要是回来得早的话。现在已经十一
多了,洗澡去了。”
两父
在浴室里一起洗澡,黎
恩给儿
洗着小
,黎素也有九岁多了,还是瘦瘦小小的,吃得也不差,每天都有


,也不见他
。真够让人担心,黎
恩在浴缸里抱着儿
,“素素什麽时候才能
大呢?”
黎素的
睛大而清澈
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