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分卷阅读4(1/2)

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筝,喜萨克斯,也喜吉他。不过,在这么多乐中,我一直对某样乐有特殊的怀,那就是笛。”

“在所有的乐中,笛类的历史恐怕是最为悠久的。笛,不但是一件富于表现的木独奏乐,也是响乐队木组中最为重要的成员之一。它能像小提琴一样演奏节奏飞快的经过句和旋律,又能演奏极有穿透力的抒乐句。我们常常把笛音比作乐队中的腔女音,可见笛是任何乐所不能代替的。而笛对一个乐手的要求也非常,需要乐手有极的音乐素养。”

月说到这,再次迷人的微笑:“不知,我这个回答,这位同学满意否?”

言罢,女生激动地鼓起掌来,带动所有人起立鼓掌。而在这众多的人群中,有一个人的脸上已默默留泪……

结束了此次返校演讲的月,在和院别之后,就准备欠离开。然而当他走到楼梯的时候,他突然停脚步,闭上了睛,一阵悠扬的笛声正通过空气的传播缓缓钻他的耳朵,他凝神细听着这阵笛声,左手不自觉得在空中舞动着,仿佛在指挥。这样静静聆听一分钟之后,他再次迈开步,转循着笛声走去……

月驻足在一间练习房门,他轻轻推开门,看到一个男生的背影,他正专注地笛,笛声时而婉转如,时而清脆如莺啼,简直妙不可言。月上打量着前清瘦的男生。此时,窗外的光正透过窗在男生背上,在这动听的笛声,连光线都在随之轻舞,月的嘴角缓缓上扬:

有意思……

作者有话要说:

☆、第二曲 天赐的良机

月缓缓走到钢琴前,坐定,打开钢琴盖,顺势附和着笛声,了钢琴之音。

当钢琴突然响起之时,男生蓦然回首,后知后觉地发现练习房早已有人。只见那张清秀致的脸上充满了惊诧和不可思议,他直直地盯着月,完全呆住了。

月在看到男生的脸庞之时,神微微闪了闪:咦,好像有熟,在哪里见过?算了,懒得去想,不过他得还真漂亮……

月朝男生微微,嘴角着笑意,同时抬起左手了一个指挥的手势,示意笛准备,而右手依旧琴键上舞蹈着。男生见状,立刻条件反似地将笛拿起,静待指令。

月的左手在空中甩“音乐起”的指挥手势之时,男生同步地响了笛,和月的钢琴完地协奏起来,他们两个正在合演奏的是那首经典的练习曲目。

10:35之后,演奏结束。

“啪啪啪。”月一边鼓掌一边站起:“你的得很好。年纪轻轻,就能把气息控制得这么稳,看来你了很多的时间练习。”

男生听到月的鼓掌和夸奖,脸上立刻羞涩不已:“江,江总监,您过奖了。”

月浅笑着走近男生:“你是笛系的学生?叫什么名字?”

“是,我是笛系三年级生,再过几个月就要毕业了。我叫荀东麟,很兴能见到您。”东麟说完,向鞠一躬以示尊敬。

月从他颤抖的声音中听了他的:“呵呵,你很怕我吗?”

“怎,怎么会?!”东麟结地说,“不是,是怕,不

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