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起来一看,愤愤地骂了句“怎么还是这样!”,随手把纸
成团,扔在了地上。
罗
昕局促地站在那里,一团纸正好
到他的脚边,男孩弯
腰捡起来,展开看了看,白纸上好几条无规则分布的黑线,挡住了打印在上面的文字让人看不清楚,这显然是一份失败的印品。
他对正在捣鼓机
的主任,小心翼翼地说:“或,或许您可以
一
反
镜
……”
“什么镜
?”
男孩尝试着挪近些,见对方没有反对的意思,这才大胆地蹲在了传真机前,一只手揭开机盖,另一只手的
指凑到嘴前轻轻地呵了一
气,笔直地从一个角度向机
里伸
去,小小地挠了两
。
然后他把手
来:“好了,再试试吧。”
教导主任满面狐疑,不抱希望地
了工作键。
文件被打印
来,黑
的字
清晰地呈现在白纸上,着墨均匀,没有任何杂质。
“好啦,好啦!”中年女人
兴地站起来,赶
打完剩
的传真,装
文件袋里就跑了
去,罗
昕
意识地追了半步,脚一疼,最后只能呆呆地被扔在了原地。
教导主任踩着黑
鞋跑过走廊,敲响了校
室的胶合板门:“校
先生,这是期末考试的试卷和标准答案,请您过目一
。”
发半白的老校
接过文件看了一遍,满意地称赞
:“陈老师,你
事很有效率,我果然没有看错人,这次的年终奖金非你莫属。”
陈姓女教导主任回到她的办公室,一抬
看到罗
昕
言又止地看着自己,她此时心
颇好,坐
来笑眯眯地招呼男孩:“你怎么还呆在这里?有什么事吗,和老师说。”
“作,作业没带来……”他试探着开
。
“哦,这么
心啊,那就赶快去补好吧。”
“连,连课本都没有……”
昕瑟瑟发抖地说。
“那么以后要记得带哦。”
“语文老师让我写检讨……”
“唉,她就是为人太不知变通啦,小孩哪有不犯错的时候,没必要这么苛刻啦。”
某人于是乘机说:“这次的语文期中考试没及格……”
“那可要继续努力啊!有什么不懂的就去请教老师!嗯,这样好了,这次我就不通报你家
了,只要你把地上这些废纸收拾好送去切碎掉,就当将功补过吧,记住,纸上的
容一定要销毁得一
二净,绝对无法再复原!”
“好!”
罗
昕心满意足地把地上的纸归拢在一起,抱在怀里走
了教务
。
半个小时后的后勤
,他蹲在文件切碎机前,看着放
去的文件被切成一条条拇指
的纸条,男孩伸手从残骸中拿
一张,因为字
比较小,这张纸条上的解题步骤依然保留了大半。
昕略一思索,四
张望了
,见没人注意他,便悄无声息地拧开了切碎机的机盖……
五分钟后,男孩从后勤
走
来,拍拍双手,抚平衣角,扶着墙慢吞吞地离开。
一名年轻的男老师手中捧着
题错误的废卷,恰好和他
肩而过,前者疑惑地看了男孩行动不便的脚一
,也没多在意,走
了后勤
。
来到后勤
唯一的一台切碎机前,男老师熟门熟路地放
纸张,
了启动键。
一阵比往常剧烈得多的颤动从切碎机上传来,他拿拳
在上面砸了一
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