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哝着“咦,可以拿
来啊?”,伸手去抓李彦爪
上的那一片。
李彦
了一个手势,表示所有的拼图都能拆成小块,接着就跟小不
一起把这一百块都拆开打
了。
小不
莫名兴奋得跟着他朝着四
扔拼图,扔完后又觉得不对,摊开手纳闷
:“这玩意怎么一
都不好玩啊?”
他是实在没有get到这所谓的天女散
玩法的趣味
在哪里,浪费时间浪费
力还不如去
几
数学题,比这个有意思多了。
傻孩
,这才刚完成前期准备工作呢,你说你这是急什么呢?李彦摇了摇手指示意他稍安勿躁,而后在一堆碎片中挑挑拣拣,选
来两片,把它们拼在一块,然后往包装的盒
上一放,指指图画上龙猫的
睛,示意这两个地方一模一样。
小不
恍然大悟,这才明白是要把它们重新拼成一幅画——这个玩法还真的很新奇,他以前可从来没有想到过,也起了兴致,
起袖
来
小胖胳膊,对照着图片开始拼。
李彦也没有
手,懒洋洋趴在
烘烘的地板上伸着脖
看。这副拼图的图案很简单,块数也并不多,但依照他来看,小不
恐怕拼起来未必会很顺利。
——这小
对图像的认知能力一向很一般,
方形和正方形都得看好久才能够区分,更何况是挑拣拼图呢?李彦觉得这
方式倒是也能帮助他弥补弱项,便心安理得在旁边围观。
小不
果然很快就遇到了难题,他虽然是第一次玩这个,但也很注重策略,把一百张拼图
照大
的颜
分为了三小撮,还把有一边或者两边是平的小拼图单独挑了
来。
玩过拼图的都知
,从边缘往中间一
添加
容算是一
比较常规的法
了。小不
一开始还很顺利,可很快看着十几块颜
容都差不多的图片,就有
发懵了。
他甚至伸手把其中两片举到
前认真看了半天,都找不
这两片有啥不同来,又抓起另一片来看,
觉这三片明明都一模一样啊,表
都有
碎裂。
李彦看他脸上嘟嘟的
都有
绷
的趋势,生怕这傻孩
发疯
啥诸如把自己的脑门往地板上磕,或者把拼图往自己嘴
里
的举动来,急忙
起来拿爪
摸了摸他的手背。
小不
本来变得有些狰狞的表
一
缓和了,

了一
气,对着他委屈地瘪瘪嘴
:“就是不好玩!”
很明显这
段数对小不
来说太难了
,他需要的是更加基础的联系。李彦苦恼地皱眉思索了半天,
睛倒是亮了一
。
他想到了一条帮助小不
提
识图能力的好方法,可惜作为一只猫来说,
作起来有那么一
麻烦。李彦鬼鬼祟祟地从小阁楼探
去,侧耳倾听声音,见男主人和女主人在厨房说着话呢,给小不
比划了一个手势,带着他从阁楼
到二楼。
男主人的书房就在二楼,里面有这家唯一的一台电脑,李彦想的是开电脑找
幼儿版的“大家来找茬”游戏来让小不
玩。
可惜书房的门关上了,就算小不
支起
来也够不到门把手。李彦一筹莫展地带着小不
在门
来来回回绕了好几圈,都没能想到解决的法
。
倒是小不
看
来他的意思了,
脆万分地朝着楼底
一伸脖
,喊
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