撇，所以这个动作他很不舒服。

女同学叫许愿，发有些发黄躁，梳着双尾，带着一个玻璃镜，得算不上漂亮，但是镜后的睛很漂亮，的睫因为镜片的阻拦变得有些弯曲。

那时候班级的学习委员似乎都是这个样，学习很好却很向，和周围同学有着淡淡的疏离，这个女孩就完全符合这样的标准，不受大家迎，却被所有人嫉妒。

两个同样有些孤独的人趴在窗看着外面，安安静静的也不说话。李兰迪喜这觉，他觉得他喜这个女孩。

李兰迪在国外大，七八岁时就穿着小礼服在自己的生日会上请小女孩舞，十岁就给Duoli小送玫瑰，大声说她。Duoli小亲吻着他的脸颊告诉他，我的小绅士你要学会委婉。

于是李兰迪写了人生的第一封书也是唯一一封，在课间时趁着没人注意，偷偷的了许愿的作业本里。

接来的几天，李兰迪等着，一天又一天，没有消息。

可这一天又一天的过去，老师的警告也超过了有效期，在某一天的午男孩们开始实施反击。当当李兰迪被堵到洗手间时，他还有些莫名其妙，当被冰冷的自来从浇时，他还是企盼着天使来救他，在男孩的拳脚空隙中他看到了许愿，许愿抱着一摞作业从门经过，只是淡淡地向里撇了一，什么也没有说走了。

李兰迪恼怒了，一被人漠视的恼怒。很多年后，一次家聚会上李兰迪提起了这段往事，许愿回忆了很久才想起来，她没有漠视，只是因为自己弟弟早上胡闹不肯上学，害的她忘记带了镜。

那天回家后，在母亲好奇的目光和父亲注重隐私的教育方式，李兰迪漉漉的走洗手间洗了个澡，然后他在被窝里给他的好友打了个电话。那个电话说了些什么，李兰迪已经不记得了。

只是第二天，李兰迪将带欺负他的男孩在讲台前狠揍了一顿。虽然事后他写了800字的检讨，穿上了难看的校服，剪短了发，但是他了这个集。

李兰迪对许愿很不友好，他像其他男孩一样，拽许愿的发，在许愿的后背拍上小乌，偷藏她的作业本。但是，捉许愿的只有他自己。

可女孩依旧安安静静的，只是偶尔会掉几滴泪，依旧轻轻的和他说话，她说“李兰迪，作业了。”

☆、相遇

以类聚，人以群分。哲学家说，环境是人格构建的主要诱因之一。

在李兰迪即将从致的小男孩堕落成调捣的臭小时，忍无可忍的班主任老师觉得到了适时拉一把的时候，而乖巧懂事的许愿是可以担任这个环境诱因的。

这个外表安静的女孩意料之中的默许了这个决定，李兰迪和许愿成了同桌。

许愿很聪明，课文看几遍就能记住，数学公式简单拿，可是许愿偏科，她的英语不好，磕磕的背着课文，还总是丢单词。作为许愿母亲江女士同事的英语老师显然是不兴的，一是同事的女儿总得多关心，二是如果好学生都教不好似乎会被人质疑自己的教育平，于是，总在课堂上提问许愿，但凡现一丝一毫的犹豫就开始劈盖脸的训斥！

可是越训斥许愿越怕错，越怕错，错的就

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