是他们以为的顾思茗，而是赵勇。

成夏看着桌上的照片，竟然有诡异的平静，老师还没开之前，他心里就已经有了千百狡辩的方法。照片上正是他们上育课那条在走廊里蜻蜓那两时凑在一起的景，不过拍摄者的位置很明显比较远，画面也有一些模糊，只能看见两个人错成一个黑的脑袋。

这张照片是真的很暧昧，但是同时，因为技术方面的原因，成夏他们抵死不认也不是不行的。

陈笑轻咳一声，后那些老师目光才收敛了一些：“成夏，时溆，你们知这张照片是怎么回事吗？”

陈笑作为被段派来询问成夏和时溆的人，心里也为难的，其实老师近几年对学生早恋的问题已经很放松了，只要不影响学习、不太格的事，很多老师对班上那些小侣都是睁一只闭一只的——可时溆成夏他们不一样，他们的别……太特殊了。

如果赵勇一开始就把照片给陈笑，陈笑也不会直接把两个孩叫到办公室，在所有老师的底问这些私事。可赵勇他是先把照片给了段，段年纪比较大，对这些事接受程度很低，底不得沙，当就很严肃地让班主任陈笑来查了。

时溆看了那张照片，然后一脸摸不着脑的样，说：“老师，我知你大概的意思，但是……我真的不记得这张照片是怎么回事。”

成夏附和：“是啊。老师，这张照片……嗯，看得我好尴尬。”

赵勇说：“你们是想说照片是假的喽？”

时溆挑眉看他，瞎话张就来：“我只知，为当事人之一，我对这件事一印象都没有。”

赵勇为照片的贡献者，执着地跟在陈笑旁边，哼了一声：“照片都拍来了，你们竟然还有的说？不觉得狡辩太没意思了吗？”

成夏瞥了他一，一不掩饰对他的敌意：“我们不说话，难任你瞎说？胡说一通，传播谣言不是你最擅的吗？”

成夏带火气的话，当就把赵勇燃了，他怒：“你说什么？”

“我说的不是事实吗？被通报批评的造谣者？”

看两人就要吵起来，陈笑赶叫停：“你们能不能尊重一我这个老师？好好说话。”

赵勇不跟成夏吵了，他直接对陈笑说：“老师，你别听他狡辩，照片不会是错的！”

成夏也转对着陈笑：“老师，照片是可以错位的。”

赵勇急了：“老师！绝对没有人能错位成这样！”

成夏慢声细语：“老师……”

赵勇和成夏不对着吵了，可是他们一一个老师地叫也让陈笑觉得脑仁儿疼的，陈笑扶额：“那个，老师觉得……”

成夏这回没停听陈笑讲话，而是继续说：“老师，我可以现场示范给你看。”

赵勇、陈笑两人都愣住了：“？？？”啥玩意儿？

成夏扭对时溆使了使。

时溆没状态，甚至本不知成夏要他什么，就一脸懵地呆坐着。

就趁时溆没有任何反抗动作的这时，成夏一朝时溆撞去，的额着时溆的鼻跟他的额相贴，发了“砰”的一声闷响。

时溆：“！！！”他鼻要被撞塌了！

成夏撞完也觉得额微疼，

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