了，赵老师横竖指摘不坏来，只能打碎牙往肚里咽。索破罐破摔，抹黑了脸更卖力当反派。

八卦加。柏以凡反而更受老师关注了。连外班都知了这么个人。有天理老师没来，请了初二老师代课。这位老师笑眯眯人回答问题，别人都是叫学号，唯独叫了柏以凡的名字。

不过学校至少一半老师都觉得，柏以凡这个小蝌蚪变不成王。剩的一半老师觉得，柏以凡连青蛙都变不成。

须知市一中面向全省招生，甚至外省学生也多有慕名而来。只用八十多天的功，就想考市一中，开玩笑呢。

但柏以凡是认真的。

一周后，柏以凡刷新周考BOSS，摆脱倒数排名。

两周后，柏以凡再刷周考副本，从此盘踞语文榜首。

三周后，柏以凡斩杀二模怪，蹲坐班级排行第二十。

柏以凡的成绩仿佛坐上火箭，迅猛提升。唰唰唰，三雷劈在看闹的老师心坎里，老师们终于被打通了任督二脉——大家也不去想柏以凡和市一中了，决向沙老师学习！

非暴力不合作的学生从来不稀奇，附中的老师们纷纷摸查学生讨厌的老师。接着私找学生谈话时，不经意间透信息：“我很看好你，但是你们周老师/王老师/李老师/赵老师不这么想，我可和他打赌你一定行。”

当然，聊完之后还得再加上一句“不要传”。

从此附中老师私多个好来，还排榜：学生讨厌的老师排行榜。此榜之上，各班班主任上榜率最。

赵富老师则因是此榜第一人，从此和“学生讨厌的老师排行榜”结了不解之缘。

赵老师：……

哭都没哭去。

世上没有不透风的墙，这事虽然老师们得隐秘。但还是有学生察觉了一些蛛丝迹。程逸灏自然是其中之一。

某天回家路上，程逸灏把最近风闻八给柏以凡听，说到兴手舞足蹈：“这都是你的功劳，现在老班就是各科老师抡起的靶心，满仇恨的箭矢。”

仿佛他亲手扇了赵老师的脸，得意得不行。

柏以凡听了之后说：“in加颜，表示使用穿着吧。”

程逸灏连忙称是。

柏以凡又说：“你把沈复的背我听一遍。”

程逸灏：嘤嘤嘤。

程逸灏背：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……”

柏以凡现在就是个人形学习机，梦都能吐几个单词来。

初中三年的课本已经被他尽数过滤一遍，所有的基础知识踏踏实实在心底。接着是柏可非的学习笔记。计划是，基础篇三遍，提升篇三遍。同时习题，柏以凡看到空白就好像上瘾似的。作业纸、试卷、习题册但凡空着的，全补起来。

有些事缺的不是能力，而是动力。再者经历过考，初中知识拾起来也不难。至于为什么这么拼命，老师们只当他想去“市一中”。

事实却不只是如此。

柏以凡开始只是动了个念，可他发现一心扎复习里，就不会想哪天被卯去喝孟婆汤。他心里突然安定了，也自在了。

于是一发不可收拾。

山中无岁月，柏以凡某天再想起投胎排队事宜时，他穿着宽大的校服，排队站在市医院大厅里，四周飘着寡淡的消毒味。

中考检是在二

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