听南顿时对凯米充满了好和崇拜之。

凯米镜片一闪，看着表丰富的听南，“戏真多，要是再逃课就把你关禁闭室。”说完便像风一样的离开了。

听南：………………西的毒和腹黑果然是遗产的他爸。

接来，教导主任的课可不像叫=床三十六式一般轻松。

伊芙琳早就修完了，刚才陪着听南是因为是凯米院的课，所以这回叮嘱了两句就去活了，留听南一个人和一群十四五岁的小向导们一起听课。

上课还没五分钟，听南就已经皱起了眉，环顾四周的小向导们都听的极为认真，听南便忍不住想要掀桌。

大概是他脸上的表太过凶神恶煞，教导主任滔滔不绝的讲述顿了顿，将课本一放，提问：“听南同学，你有什么疑问？”

听南组织了一语言：“主任，我觉得你举的案例并不合适。”

教导主任明显被噎了一，认为听南是在找茬：“这个事件虽然听上去很残忍，但举这个例主要是为了让你们意识到学会如何控制信息素是多么重要，明白这一就可以了，请不要把过多地力放在例上，这是在钻角尖”

“主任，我没有钻角尖。”听南的表变得比什么时候都严肃，“您表达的观是，如果那个可怜的向导遵守学院的规矩不试图偷跑去，就不会遇上那几个可恶的哨兵，如果他好好学习控制信息素来隐藏自己，他就不会被发狂的士兵=致死。我并不同意这观。”

在听南说“=”这个词时，小向导们便纷纷倒了一凉气，脸上恐惧的神。

“请注意你的用词。”教导主任的脸十分难看，“怎么能用如此鄙的语言。”

“好吧，是制标记，如果你们想听面一的话。”听南撇嘴，“他不过是想像一个正常人而不是病毒携带者一样走在向导学院之外的土地上而已，他有错么？错的难不是那些只用半思考，没有一意志力的哨兵么？只凭着本能发自己的*，这和禽兽有什么两样。一个男迫了女，那是不是得怪这个女衣着暴行为不端才会使男有冲动？”

听南憋不住了：“就因为天生是个向导，所以就得关在向导学校里哪儿不能去？这是什么狗不通的盗逻辑？”

教导主人脸发青：“让你们呆在学校里是为了保护你们，向导本没办法和哨兵抗衡，本没办法保护自己。”

“不，向导可以。”听南从位上站了起来：“向导的神力就比哨兵得多，遇上之前的事，那个向导完全可以用神力攻击哨兵来保护自己，而向导学校却只会教向导控制信息素，来躲躲藏藏，来取悦哨兵，只会教向导要护哨兵依赖哨兵而不哨兵是否护他们，是否值得依赖。”

“你闭嘴！”教导主任没了往日的淡定与优雅，“你这是在浪费大家的时间，请你去！”

听南冷哼一声，甩一句：“教向导如何控制信息素还不如好好教教哨兵怎么控制他们的半！”当着教导主任的面把绿绿的课本丢了垃圾桶，就大摇大摆地走了。

“太没教养了！”教导主任的惊天怒吼隔着教室传了来。

听南翻了个大白，骂骂咧咧地往回走，殊不知他这番话给那些刚刚觉醒的小向导们留了多大的

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