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能和他们的心理状况相关?
锦博是对自己每次犯错的懊恼,颜
秋是对父母不支持自己的怨恨,林云翔是对未来没什么期待——您的意思是这些导致了他们
楼?”
有胡
的人可能会摸胡
,但崔成,他摸了摸肚
,摇了摇
,说:“警官,我只说有这
可能。如果三名死者外在看上去都
好,不像会
楼自杀的样
,那最大可能不是就心理有问题吗?心理有问题的人,会
什么事可真说不好啊。”
“还有一
可能。”纪律说,“他杀。”
崔成一愣,继而又摆摆手,说:“警官,虽然我不是很了解你们这三起案
的

况,但是谋杀这个,也太匪夷所思了吧?
城二中就在我们对面,我可听说了不少消息——他们都是自己
来的吧?他们
来的时候旁边可没别人啊。这样还怎么是谋杀啊?”
纪律:“这就是我们需要调查的事了。”
宋不羁一直在注视着崔成,注意他讲话时的语气与神
,注意他和别人说话时的小动作。他听崔成这么说,便
:“如果是谋杀,这凶手可太厉害了。人不在现场,竟然就能确保死者一定会
去。崔老师,您是老师,见多识广,您有什么看法吗?”
崔成:“我一个教数学的,哪里懂这方面啊。我也就只能把自己知
的一些事告诉你们。”
纪律:“把你知
的都说
来。”
于是,在纪律说完这句话后,崔成把三位死者的事,只要是他知
的,也不
有用没用,全都一
脑儿地讲了
来。
第110章
上了
中后,
锦博就在这儿补习,从
一到
三。
一
二是另外的老师教的,
三之后才由崔成接手。
一般
况
,崔成只教
三。
有些学生补习是父母
要求来的,而
锦博则是自己主动说要来。有些学生周末上补习班不想去,可能会找各
借
逃避,但
锦博从没一天有过缺席。他甚至早早便到了,坐在教室里自
自的,还会趁课前或课后留
,和老师讨论
知识
,请教
不太明白的。
崔成
叹了一句:“我教学这么多年来,就没见过哪个学生像他一样认真到这程度。”
颜
秋是
三
学期才开始补习的,算是临时抱佛脚。她像大多数来补习的学生,不太认真,恨不得早
结束去玩。但她的玩是看漫画画漫画。
“她父母不是不同意她
这些东西嘛,所以她就偷偷摸摸地看,偷偷摸摸地画。她也不敢带去学校,因为她父母会问老师,会去翻她课桌。她就在补习时看一会儿,画几笔。不瞒你们说,我办公室里还有她上次补习留
的一本漫画书和一个速写本。”
宋不羁稀奇地问
:“崔老师您不会告诉她父母吗?”
崔成说:“不影响学习就行。她的数学成绩还是有
步的。而且,每个孩
的梦想都是值得守护的。”
崔成继续说起了林云翔。
比起
锦博和颜
秋,林云翔同学的生活就真的很没目标了。
“你说他认真吧,他也是认真的,但说他不认真,他也是不认真的。”崔成说,“其实我先前就找他谈过,问他有没有什么梦想。结果这孩
问我梦想是什么?我很担心他上了大学就会彻底颓废
来,从此找不到生活的目标。没想到……”
崔成叹了
气。
三位教过的学生都
楼死亡了,难受也
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