孩在说谎，见过太多次了……关键这没证据，也不好给家说什么……不能因为人家穷就冤枉他偷东西……”

语音播完，陈烨凯解释：“办案的民警碰到过的人很多，从神里就可以看来，只是那小孩儿太了，怎么想办法问，都抓不到漏。”说着又朝傅立群：“他去给小孩当家教，那小孩把她爸的手表放在余皓包里，冤枉了他。”

“太过了吧。”傅立群从两人的对话里知了个大概，说，“为什么这么？”

陈烨凯摊手，说：“现在得想办法找到证据。”

余皓说：“不会有证据的，除非她自己承认。”

陈烨凯想了想，答：“不一定。”

余皓说：“初中那次也是这样。”

陈烨凯十分意外，他还没看过余皓的档案，辅导员薛隆也并未告诉他个中缘由。

“可以说说么？”

余皓想了想，说：“其实那人，还是我好一哥们儿。”

初二学期，班上转学来了个有钱的男生，外号，老爸在山西煤生意，钱多得快要拿来烟。常常呼朋引伴带朋友去玩，每次玩都是他付账，周六日去一趟，中华都论条买，未成年就有车开，和市局关系好，也没被查。

包养了不少所谓“有用”的人，正如语文课本上的“孟尝君三千客”，大伙儿或帮他抄作业，或考试帮他作弊，或帮他当“仔”带课本，打扫课桌，替值日等等……大家都实现了自我价值，分工林林总总，五八门。

余皓从幼儿园开始就受到了鲜明的阶级差距，到初中时既自卑又，自然不愿加那男生的团，成为客的一员。但他有个关系很好的哥们儿，工薪家，从学到了许多，终日与他混在一起，三不五时找借钱，动辄两三百，多的话一次能有上千。

后来，那煤老板的煤矿摊上事，自省之余将儿耳提面命地训了一顿，克扣掉大半零，从此风光不再，包养的客也就此作鸟兽散。然而，由俭奢易，由奢俭难，余皓那哥们儿发现提款机关了，一时难免心里有落差。

于是他上完育课，把的钱包给拿走了，翻了翻，把里几张现金拿去用，钱包想回他课桌里。结果刚放回去，学生陆陆续续回了教室。发现钱包被偷了，赶告诉老师。

班主任也是个人才，知不好挨个搜查包，于是让先不要声张，通过观察寻找，尽量人赃并获。终于放学时，亲自从他课桌里搜了自己的钱包……

“为什么？”傅立群问。

余皓平静地答：“他太张，随手往桌里一，放错位置了，我正好坐他隔排，同一个位置。”

余皓当时很是据理力争了一番，不走运的是，他上恰好就有三百，那是他给的，一个月的生活费。吵到最后，他和打了架，早就看他不顺，毕竟风光时几次招揽，始终不来当他的客。余皓则气愤于自己被冤枉，一个杯就砸在了上。

事闹大以后，的妈来学校，带着姑妈在医院给开了个三级伤残证明，扬言这件事绝不姑息。最后余皓也来了，当着许多人的面给的妈跪，这件事震撼了整个年级，也彻底震撼了余皓。

“整个年级，只有英语

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