神上的寄托。有时它并不需要太多的言语，只需要一份默契。

秋的天气很凉快，不再像前阵日坐着都汗，只有一场激烈的运动才能味到温。

这段日，我对几个舍友的生活习惯总算有一个了解，王飞几乎每天一觉醒来就不能再睡，有时六多就上一次厕所，回来就静悄悄的躺在床上，还能听见手机的键声。胖有时就懒床，大家都清洗完毕他再起床，晚上却迟迟不睡。

周一这天，我们早早就来到课室，此时教室只有几个比较早到的外宿同学。王飞坐就看一会儿书，他好像对书里面的容觉一阵疼，看着看着就看上手机了。课本的容确实很多，如果平时不时间来，我只能把一些理论看上几遍。

铃响过后，班主任还是老样，他来到就先挑上周不足的缺陷，然后再讨论怎么去补充完整，说：“十周已经过去了，从这个星期开始，机械，电工，钳工……等。从今周开始行实！如果不懂，实时最好把书带上。平时我察觉到大家都无心向学，不是睡觉就是玩手机，只有几个认真好学！”停顿了一会儿，老师又继续说：“理论课只是其中一分，如果连实都不学好，那么以后来社会，你们的立足之地连一个角落都待不了。”

听老师所讲的这翻话，也许有些人会觉得是废话连篇，但我却觉得是一心德教育。

中午，大家都睡午觉，我和王飞却拿刀拆手机，他有些气恼说：“你台烂手机的螺丝都被刀扭到牙了，还差一粒螺丝没扭来！”

我拿回手机，用刀猛的去扭，螺丝就随着力度慢慢的松动，最后一粒螺丝也扭来了。我说：“这粒螺丝不能用了，把它丢掉算了，三颗螺丝一样能固定！”

说完就放刀，将外壳拆开时，还差把喇叭的两条线拉断。

王飞从我手上拿过手机：“你台烂手机连机都开不了，比我台手机还差，至少我台手机还能开机，虽然1，4，7，*键不了了，但不至于连电话都打不了。”

“开不了就开不了，最多不上网，不看了！”

说着，我就拿回坏手机，翻过来就看看后面能不能装上电池。装上后，觉有松动，稍微没有注意电池就掉到地了。王飞比我还快捡起来，好像手机是他的一样，将电池再次装上，他无奈：“我帮你住，你试试能不能开机？”

本来还想用手两开机键，当到那个键几秒钟后，屏幕就亮起来了，虽然看起来像一块电路板一样，但屏幕能亮起来还是使我到一线生机。反复试了几次，发觉问题不是很大，只是平时关机后就要拆外壳来重新开机。

装外壳时，把电池放去，再用两片碎纸住不给电池盖松动，开机后装上外壳还是原来的手机一样。修好手机后，就躺在床上把键重复了几次，觉没什么变化，但红键不怎么都不会关机。

看时间还有不到半个小时就上课，我微闭双，不怎样都睡不着，那位大叔的画面又浮来了，直到现在为止对他还记忆犹新。想着想着，手机的闹钟传来一阵振铃，意念也就得烟消云散，很快就起床跟他们上课去。

在课室，机械老

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