多，也想的很远：

“可是过不了多久慈郎就应该上小学了，幼稚园他可以不去，那知识对于慈郎来说，他完全可以在家里学会。

可是小学就不行了，即使慈郎有很的自学能力，可是我不能总把他拴在家里。

慈郎需要多接同龄人，学会如何与同龄人往，否则以后他又怎么社会、人群？”

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“可怜的慈郎……”

有希叹息着，对好友和她儿充满了怜惜。

谁能想得到，那个如此聪明可的小孩慈郎，竟然患有治不好的嗜睡症呢？

而且他脑中的血块一天在那里，他就一天好像背着个不定时炸弹一样，谁也不知未来会不会事！

正当客厅里面陷了一片悲伤的氛围时，突然，一个属于小孩的稚声音在两个女人的耳边响了起来：

“让慈郎到帝丹念小学，我来照顾他！”

被吓了一的芥川妈妈和有希一回，就见到新一正站在客厅门，不知到底两人的谈话他到底听到了多少。

“穗阿姨，开学后你把慈郎送到帝丹小学吧，我会照顾好他不让其他学生欺负他的！”

小孩的誓言单纯而真挚，却让人动容。

☆、第四十章 笔友Reid

见到两个女人只是呆呆的看着自己没有反应，于是新一又重复了一遍，最后，他非常认真地望着芥川妈妈：

“我和慈郎是非常好的朋友，所以请您相信我，我工藤新一一定会实践我的诺言的！”

看着前这个年仅七岁的孩底的认真和执着，芥川妈妈呆滞了半天，终于再也忍不住心底的动，一站起来把新一抱到了怀里，的。

“你真是一个好孩，新一！穗阿姨相信你！”

芥川妈妈的泪顺着新一的脖到了他的后背，让新一觉得凉凉的，可是这一次她的泪却不再满悲伤，而是充满了喜悦和动。

动于新一这份真挚的，喜悦的，则是为自己的儿拥有一个如此善良和好的朋友。

如今这个孩都如此保证了，自己还有什么放心不的呢？

如果是这个孩的话，相信他一定会实践自己的诺言，照顾好慈郎的！

当穗阿姨抱着自己，一边谢着自己，一边答应送慈郎到帝丹念小学之后，新一先是觉得心里一松，然后觉心底似乎有多了些什么东西。

如果新一再大一的话，他就会知，那东西叫——

责任。

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这个时候还在家里睡觉的慈郎并不知，他要去的小学就这么被他妈妈和新一给决定了，而还在学习空间里面如饥似渴地收着各知识。

学习，也是能让人上瘾的。

不过，睡觉归睡觉，有些该的事慈郎也不会忘记。

例如，给某个国的天才少年写信。

慈郎的话并不多，所以也不能期待他写信就变成篇大论了，每一次，他写给Reid的信都只有寥寥几句话，说说

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