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“小朋友,别忘了我们说好的。”任凯松开了鲁理的手,转
对孙文嘉说。
“他什么意思?”鲁理低
看着孙文嘉。
“鬼知
他什么意思!”孙文嘉把手掰得咔咔直响,“赢了就不用听他废话了!”
“好小
!”鲁理掐着腰哈哈大笑。
赵晓声一个大力
发,把对方的一传打得一个趔趄,但球还是稳稳地向二传金尘的手上飞去。
“南三中学的二传非常厉害,手上功夫可以说是
神
化。他会在彻底观察对方拦网
况之后,再选择
攻路线。在球被托
去之前,他的任何动作都有可能是假动作。”今天中午吃饭的时候,孙文嘉这样对鲁理说。
“那我们只能跟
拦网了?”鲁理哧溜哧溜地
着碗里的面条。跟
拦网是一
看完对方托球之后才起
的拦网,这样
会降低受对方迷惑的可能
。
“晓声和张一鸣同时在前排的时候可以百分之百地采用跟
拦网试试,但是其他人。”孙文嘉摇摇
。
“你的意思?”
“在前面故意撕开一个
,等着他上当!”
金尘看了看已经
好拦网准备的鲁理和苏喆,将手上的球传到了孙文嘉前面的拦网空档上。孙文嘉偏
躲了一
朝自己飞来的球,
后的赵晓声把孙文嘉漏掉的球,漂亮地接了起来。孙文嘉后仰着将赵晓声传到自己手中的球托给鲁理,鲁理随即起
重扣。
却,被拦了
来。
对面的任凯朝金尘打了一个你上当了的手势,又对孙文嘉笑笑,“小朋友,二传再聪明也不能直接得分。”
孙文嘉在心里朝任凯狂竖中指,尼玛够狠!
第一中学失分,南三中学发球。
主力全
上场的南三中学,无论是在控球
平还是在发球力度上都比上午提升了不止一个层次。
这个发球是瞄着张一鸣去的。虽然很有力度,但是张一鸣接得很轻松。孙文嘉接过张一鸣垫来的球,传给了中线的苏喆。
“队
,我觉得苏喆是个人才。”孙文嘉的嘴里鼓鼓
地
着馄饨。
“你想让我和篮球社团那边正式打个招呼把他挖过来?”鲁理抠着耳朵问。
“那是只有苏喆自己才能决定的事。”孙文嘉笑了一
,“我这次想让苏喆
副攻手试试。”
“据说你上一场比赛把二传的位置让给他了?”鲁理语气中有
儿兴师问罪的意思。
“是。”。
“哼!”鲁理咧嘴一笑,“我鲁理带的兵,要是连这
儿胆
都没有,就凭你这个
儿早就
场了。成!我一会儿教教他。”
孙文嘉给苏喆传了一个路线柔和的球,这样的侧传可以保证苏喆起
之后有更多的时间在空中
行判断。对面三人起
拦网,试图阻止苏喆的中线
攻。苏喆凭借自己的
和在篮球上锻炼
来的滞空能力,轻松地将手上的排球轻扣过网。
“Yes!”看见本次
攻得手,鲁理兴奋地喊了一声。
“苏喆自己就会二次
攻!”孙文嘉在建议让苏喆
副攻手之后,向鲁理汇报了苏喆和榆文中学比赛时的神勇一球。
“这可有
儿意思。不是你教的?”
“在比赛录像上他可能看过,但是我可没教过。”
“二次
攻与其说是技巧不如说是,”
“时机。”
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