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牙齿,大喊
:“看到那些没节
抢劫哥的
火灵球的老
老太太大叔大婶了吗?小的们,对着他们校准目标,
球术火球术冰球术风刃术雷击术缠绕术统统给我上,给哥打!”
一群与
临相
三年,被
临压迫惯了的小朋友们一听到命令,立刻运转灵诀,各
法术攻击齐
,整个场地瞬间
了。
老师们傻
了。
观众们傻
了。
者们傻
了。
孩
们
血沸腾了。
被孩
们攻击的修者们立刻设立了防护罩,将那些五颜六
的攻击隔绝在了防护罩外。
临看着这一幕,心里恨得牙
的,小拳
“轰”一声砸在赛台上,这一
力,
生生地让岩石地面裂了一条
。
这一幕看得众教课老师与修者们目瞪
呆,心里震惊于
临的天生蛮力。
这一幕看得隐藏在暗
未
手的小弟们
疼
,脑海里设想了一
临揪
他们袖手旁观后
然大怒,小拳
轰然砸向他们的可怕一幕……爹,娘,这个世界太可怕了,
临太暴力了,你们带我回家好不好,我想回家……
这群娃
了
鼻
,纷纷
手。
还有一群小朋友们觉得有趣,笑容满面地加
了群战之中。
更有一群小朋友们
声大喊:“你们这群白痴一样的大人,不就比我们老了几年吗?指
我们就忍了,凭什么对我们指指
?”
另一群小朋友们
声附和:“你们这群傻缺一样的大人,不就比我们老了几年吗?凭什么
贵冷艳的对我们指手画脚?”
还有一群小朋友们跟风附和:“你们这群脑缺一样的大人,凭什么理所当然的让我们听话听话再听话?你们凭什么不听我们的话?”
大人们:“……”
众老师想要阻止这群作
的熊孩
们,可是一个两个能够制止,但是成千上万的孩
们一起闹,他们要如何制止?
老师们
声大喊:“住手,都给我住手!”
孩
们果断无视了老师。
临又一个拳
砸在了碎裂的岩石上,小嘴里嘀咕那群大人的罪行:“麻痹的,为了绘制那些灵符,哥一贫如洗,负债累累,饱受
利狼牙袭脸之苦,你们这群混
们还敢抢劫哥?”
地面的裂痕加
了,
临“砰”地一声,又砸了一拳,继续嘀咕:“麻痹的,为了炼绘制那些灵符,哥呕心沥血,经历磨难,经过千百次的失败好容易制作成功,每一张灵符都是用哥的汗
与勤劳,煞费苦心
来的,你们这群混
们还敢抢?”
临的声音不大,可这里的
者却始终注意着他的一举一动,他一说话,绝大多数的
者都听到了。
这个小孩说什么?
这是什么意思?
他的意思是,这些“修炼神符”的制造者是他?
这怎么可能?一个五岁的孩
可以制符?而且,还是真灵大陆第一次
现的“修炼神符”?
忽然,众人想到修炼神符上绘制得又丑又难看的符纹,如果说,这是一个五岁孩
的杰作……
就在所有
者震惊
临所言之时,
临终于在赛台上砸
了数块大师,他抱起其中最大的一块,大力丢向了一位修者开启的防护罩,
:“麻痹的,哥本能如天神
凡,神威盖世所向披靡势不可挡地与寒烟一站,站立于至
,结果
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