应当是到庙里拜祭的，但今天他们只能用画像代替。

“第二步，拜夫。”赵易莘和喜张易这些夫们和学生们相互弯腰揖。

“第三步，夫训话。”

“我代表我们三人对大家说些话。”赵易莘往前一步，“既然选择了当大家的夫，那么我们三人便会认真履行夫的责任。在平时生活中，我们可以嬉笑打闹，但读书时，一定要认真。我在这里对大家提三条要求，希望大家都能到。第一条是尊师重，第二条是好学勤学，第三条是多思多问。”

赵易莘看着面的人一脸严肃认真，就知拜师礼有效果了。

赵易莘他们办拜师礼是为了在大家心中树立权威，这样一来，师生关系分明，大家就不会凭借关系来搞事，而是认真对待。

现在看来，他们拜师礼对了！

行完拜师礼，赵易莘安排几个人把书本发去，每个人都有三本书。

“这就是大家以后的课本，分别是、和。大家若是将这三本书读熟，也就差不多了。”

“小的时候我哥就是读这三本书的。”程期摸到书的那一刻忍不住乏起泪光。“他总是特别小心，不让我碰。”

程期很羡慕哥哥能去上学，有时他想拿他哥的书来看，却总是被他哥制止。程期真的以为是他哥怕他把书坏，后来才知其实是他哥怕他识了字比他聪明，就得把读书的机会让给弟弟才不肯教弟弟识字的。

别人总是说程家有两个孩，一个秀才一个笨，明明就是兄弟俩，怎么差别这么大呢？

“小期，你怎么了？”老六不知媳妇为什了都快哭了。

“没事，我只是太兴了。”程期抹抹泪说。

发完书，赵易莘开始讲课，他首先从简单的数字讲起。

“这是什么字。”赵易莘用木炭在架起来的木板上写了“一”字。

“谁知这个是什么字，知的可以举手回答。”

赵易莘说完，余佳第一个举手。

“佳佳很，第一个举手。好，佳佳你来说，这个字是什么？”

“一！”余佳是个向的人，但此时的他大声地说答案。

“对了，这就是一字。”赵易莘转过对喜说，“喜，给佳佳记上一笔。”

“大家在一个月回答三十个问题，就会获得奖励。”赵易莘知，调动大伙的兴趣，奖励是不可少的。

“有奖励？”学生们很惊喜，竟然还有那么好的事。

“但是大家的回答正当才行，不能回答的。”赵易莘解释。

“那是自然。”大伙。

接着赵易莘从一教到十。

“大家都知这十个字了吗？”得到了大家的，赵易莘接着说，“既然大家都说知了，那待会我们来个比赛。大家三人一组，说和数字有关的东西，比如一张桌，哪一组说得最多，哪一组就赢。”

比赛很快开始，大伙就像打了血一样斗志昂扬。很快半个时辰过去了，比赛也分了胜负。

“倾十三三六获胜，大家祝贺他们！”沈倾这一组，凭借沈倾之前识了不少字，知了一些成语，成功击败了其他组。

比赛结束，今早的课就到这了，汉们离开去山里活。

汉们一边走一边讨论，“这次我竟然没有睡

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