得你指导，你不收这个东西，我们怎么好意思在你班后还打扰你，问你问题，你说是吧。再说，这也不是给你探病的东西，只是大家都对这事能同受，以后，我们遇到这事，谁心里不盼着别人能够理解和关呢。只有自己人，才更明白，是不是？”

秦素被她说到了心坎里，既然她都这么说了，秦素只好收了东西，又说：“那让你们破费了。”

班失笑：“破费什么啊，本不是值钱的东西，而且我们这么多人平摊，能有多少钱。秦老师，你就是太客气了。你不知，我们当然是尊敬你，才送这份心意。难对你的尊敬，还不值这东西。”

班和年级去了，其他学生其实都没有走，但大家估计也不想浪费秦素时间，就没有到讲台上找他说话。

刑文飞为他收拾好了东西，提上包，又要为秦素拿那个礼盒，秦素没有给他，站起来后，忍着不适，对留在教室里的学生们说：“谢谢你们了。”

学生说：“会没事的。秦老师，你别担心。要是真有事，我们这些人，以后就都去研究HIV去。总能想到办法的。今年是HIV研究和治疗成果的一年，了不少新药，还有不少治愈的案例，以后，成果只会更多，况会更好，秦老师，你放宽心，回家去休息吧。”

秦素突然就鼻发酸，他是一个不能受动的人，一动就容易泪低。

他眨了眨，匆匆走了，生怕自己过分失态，会在教室里泪。

刑文飞走到教室门，回看了看留在教室里的人，班里的学生，年龄跨越很大，从二十几岁到四五十岁，他们或者一直在学校里，或者已经在职场上工作过很多年，有些人甚至已经是副，或者是门负责人；他们有的比秦素年龄小，有的和他同龄，有的比他年龄还大不少；他们有的人还带着稚气，有的已经在社会上摸爬打得圆老练……但闻有先后，术业有专攻，在这个领域里，真正有本事的人，大家都能看得，心中自然会产生敬服，在对方遭遇苦难的时候，不只是同受地难过和伤其类地同，还会想真真切切为对方些什么。

刑文飞心中生了很多绪，最烈的不是动，而是一带着责任的动容，他想，秦素不是自己一个人的秦素，他是他自己，也是这些人的老师和同盟。

自己在秦素这个年龄，能让这么多人死心塌地地佩服和关自己吗？

他觉得自己肯定不到。

由知识带来的凝聚力和满足，和财富带来的凝聚力和满足，是不一样的。

刑文飞跑去追上了秦素，他没找秦素说话，一直到了楼，他怕秦素冷到了，才问他：“你冷不冷？”

秦素摇了摇。

刑文飞突然说：“秦素，我很你，愿意将一切都给你。”

刑文飞一向是甜言语脱而，但这话，他以前却也没有说过，而且也说不，这时候突然讲这一句，完全是天时地利人和，受秦素的学生们染而起，激告白。

秦素讲了两个多小时课，在刚才又受动大脑运行过度，正是脑缺氧无法思考的时候，一听刑文飞这句话，他愣了愣才明白他讲了什么，他瞪大了睛，睛因为起了血丝而显得红红的，不知该怎么回应。

刑文飞说完也有不好意

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>