苼放好东西，坐喝了，顺问问。

陈智南抬，淡淡的：“不怎么样，写的都太模糊了，过段时间再对比看看。”

“好吧，那我饭去了。”

第8章 计划行动

培训第三天，第一节 课还是易铭苼的上心课程。

“昨天，我们主要是让大家给自己设立目标，不过大分同学的目标都比较模糊，甚至有的同学的目标很不切实际啊。”易铭苼说完还看了一杨兰欣，以及冲着他来的那几个同学。

“谁啊？这么不切实际？”

“想太多了吧。”

“都是幻想。”

昨天的微博基本每个同学都看了，尤其是杨兰欣的都被置了，所以同学们也都看向了她，还起哄。

被这么多人看着，坐旁边的卜艺书都忍不住低了，而杨兰欣还是一脸的“怎么着，这确实就是我的目标啊，看什么看？”

“咳咳，同学们，我们这是课堂，希望大家严肃一，如果目标是我的，那么我们这里没办法帮你实现，所以要么请认真的重新对待自己的目标，要么离开我们的课堂。”

易铭苼说完，底的氛围一就变了，突然的严肃，大家都安安静静的没人再声，杨兰欣撇撇嘴，也低了。

看来效果还行，课程继续：“那么我们今天就开始为自己的目标制定计划，虽然大家的目标还不是特别的明确，但我们还是要去尝试，要继续往前走的，所以这周目标有变的都可以私信给我，不过计划也就跟着要改变了，因此，请大家认真对待，好好的思考，最迟周五前必须明确目标和计划。”

“当然，不需要改的今天讲完怎么去制定计划的课，今晚就可以制定一份计划，然后发私信给我，我会帮大家一个个的去明确计划，保障计划的可执行。”

“这不是一件容易的事，所以给大家的时间是一周，计划明确了才能行动。那么接来我们就讲讲怎么去制定计划吧。”

易铭苼打开PPT，开始给大家一步一步的去讲解，并举例说明。同学们也都安静的着笔记。

卜艺书听得似懂非懂的，但不怎么样，先记来再说。

后面的课程安排跟前一天的差不多，都是五位讲师着来。课堂容当然就不一样了，基本都是在前一天的基础之上继续或展开，更加的丰富多彩。

晚上回到大家，刚好夫还没去上夜班，问起卜艺书的培训况，卜艺书就简单的说了一，表示自己不怎么听得懂。

罗渝峰纳闷，居然还有听不懂的，这是要培训什么，是有多？

卜艺书就拿自己的笔记给他看。

这还是他第一次给别人看自己的笔记，并且是要探讨指导的节奏。以前上学的时候都没有过这样的验，一般也就被家里人问到成绩时说几句。

罗渝峰翻看了一遍，觉得确实专业的，但也不至于看不懂啊，就是要思考要执行起来不那么容易而已。

于是还真的开始指导卜艺书了，不懂的地方就给他解释一，然后讨论一要怎么写怎么。

没多久，就开始吃晚饭了，于是结束讨论。

吃完饭罗渝峰就要去医院值班了，走之前还叮嘱卜艺书跟他讨论，实在不懂的地方也可以问问老师。

卜艺琴就没有罗渝峰那么有耐心了，还要顾

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