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的很舒服,到了八月底,陈丰茂把他送到
一
人家去,陈闰年仿佛知
陈艾要走,还哭的哇哇响,可是终究没有人说,再在这里留几天吧。
客和常住是不一样的。
客,可以拿

和耐心对人,看不顺
的事
也能忍
去;常住,就容易想起这人又
了他们多少钱,又耽误了他们什么,小矛盾会积累成大矛盾。什么东西不
钱呢?不俗的前提是不缺钱。
陈艾只盼着快上
中,
中得住校,肯定会舒服一些,他们也可以享受到小家独
的乐趣。
九月一号开学,陈艾自己去了学校。这次住的这
人家,夫妻两个都常常
差,他们的女儿也是送到了寄宿学校,当初就说好了的,他们不缺再养一个人的钱,但是不会为了照顾陈艾而不
差。这家
人其实很好,对陈艾的态度总是很自然的熟络,给的零
钱也大方,不过每次陈艾住在他们家,两个月都未必能见几次,都是拿着他们给的钱自己买吃的。
这次开学,他们倒是想送送陈艾来,毕竟上初中嘛,也是件大事,只是让陈艾推了。只是初中而已,第一天也不上课,并没有什么需要帮助的地方。他早上起的早一些,来到了实验中学,就看到校门侧边宣传栏前,挤着黑压压的人群,不停的听着有人说在这个班在那个班,又或兴奋或遗憾的
着。
他们是到了这个时候才知
自己分到哪个班的,也有更多人
脆在这里认起同校同学来,而他们的家
也不
,只是在旁边笑眯眯的看着。时间还早,并不着急,而原来只是面熟的同校同学,明明连名字都未必知
的,现在却相视一笑,颇有他乡遇故知之
。
陈艾是早知
自己在哪个班级的,也知
在哪个教学楼。实验中学自从得到了那位企业家的赞助,可着劲的盖楼,又一边扩大招生规模,加上它老牌名校的名气,导致他们共有三座教学楼,每一座是一个年级,学生从初一
去了,三年都不会再换教学楼,只换年级班牌号。此外还有一座综合大楼,这楼里还装着电梯,最
面两层是图书室,中间是行政办公区,再上面就是实验室了。
上一批毕业的正是在第三教学楼,现在腾了
来给新初一。一班的位置却是在一楼正中间,和从楼梯
开始
顺序排不同,只有一班和
挨着的二班是这样排的,其他班级还是
照正常顺序排,这样诡异的顺序是因为楼梯
有人上
容易打扰影响学生的注意力,所以学校煞费苦心把一班二班放到了中间。
陈艾
去的时候就想,为什么不
照正常顺序,让重
班成为三班、四班什么的呢?难
就是因为一班和二班听起来就跟领
羊似的?反正现在还没正式开学呢,陈艾就觉得其他班级看着他们从这两个重
班
的人
神不对了,不只只是为能够
.
这两个班的本
意义,更是因为这
排序,而把其他班级置若罔闻的重视。
陈艾敢肯定,不
是那个年级的这两个班,和其他班级的关系肯定都不好。
一班的班主任是个男老师,胖乎乎的,看上去特别祥和,不太
事的模样,正站在讲台上看着一些学生发书。书是
照座位来的,即使大半座位都空着,照发不误。陈艾挑了第四排的中间坐上,这里
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