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们便是晴天,太
忧郁,那么便是
天。
这次考试,蓝羽成绩不知为什么突然跌落,倒也没有几分,名次从状元降至探
,对于别人可能是稀松平常的事,对于蓝羽,那却是怪异的。
这颗小太
第一次从晴天转向了
天,
上就要
分文理的阶段,蓝羽的
心里更喜
文科,但是所有的老师都告诉她你该选择理科,老师们用
条件和例
去论证,只为说服蓝羽。
蓝羽的成绩一直优异,这次名次
是
在了数学上,众多科目里非要一较
低的话,蓝羽的数学可以说是她的弱项。语文老师作为班主任,希望她门门
分,看到尖
生在分科之际成绩
现大波动,她比蓝羽更着急。
“是不是因为参加比赛的事分心了?”语文老师考虑多
况,在这个年龄段的人可能
现的问题,蓝羽一个都没有,她不躁动也不抓狂,反而是一个乖巧的学生;她更不会分不清轻重,喜
蓝羽的男孩
听说可以排到校门
,语文老师不反对,但是她只说若是恋
,可以,那就建立在学习基础之上。但是,蓝羽不可能会去谈恋
,语文老师摸透了蓝羽的
格,知
小姑娘
事喜
一心一意,学习的时候就是学习,恋
的时候也会全然放开,转移重
到恋
上面。那么,成绩
是因为什么?
错的题数学老师说一
都不难,如果太难,语文老师也可以理解。
“我也不知
,可能吧。”蓝羽双手搭放在并拢的双膝上,视线落在自己的
指,关节那里因为
期握笔而磨
有些
的茧
。蓝羽的
心里有一片乌云,乌云罩在心尖
,她有些累,乌云她无法驱散,反倒是越聚越多。那乌云是所有人给予她的厚望,所有人都希望她可以不负众望,她肩负着太多人的期望,家人,学校,老师,甚至于自己……
“恩,老师不是为了给你压力才找你,反倒是怕你给自己施压。”语文老师瞧着蓝羽脸
有些白,不知
是不是学习压力太大,人也瘦了,瓜
脸很好看,但是不能再瘦了,“考试过了就算了,所有人都希望你选择理科,但我知
你喜
文科,也喜
语文,对于比赛也很看重。对此,我想说,遵从你的心意,不过,要仔细考量再去决定,不要一时心动就
一辈
的决定。”语文老师语重心
,她没有去责备什么,更没有要求什么,蓝羽弯着的腰背可以稍微的直
起来,似乎有人从她后背上拿走了一些东西。这是,第一次,班主任站在她的角度,说
了她的心声,蓝羽对此生
激。
“
,你心
不好么?”蓝希作业早就在学校写完了,四年级的课本她也学完了,在准备五年级课程表期间,她给自己缓冲的时间。大
睛多次扫过蓝羽
上,蓝希从那张脸上读
了异样的
绪,那不是开心,亦不是难过,应该是……蓝羽措辞着,她努力搜寻词汇表,也许那该叫作迷茫。对,迷茫,蓝希也有那样的日
,她不知
该
什么,也不知
自己能
什么,
,是不是没有目标了?
“蓝希,作业写完了就去睡吧。”蓝羽没有回答蓝希的问题,起
收拾书包,声音没有了往日的力量,连同那
影都是落寞。蓝希的小心脏
动,透明的心灵亦是蒙上了一层淡淡的雾,
迷茫的样
让她的心难受。那
觉说不清
不明,但却挥之不去
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