开始教他们俩识字。这是西远早就打算好的，以前没事的时候多多少少也教西韦卫成一些字，比如家里人的名字怎么写，两个孩也记得牢牢的，不过因为以前家里没有钱，笔墨纸张又是费钱的东西，所以西远没有系统的教他们。现在有条件了，识字这件事就提到日程上来。

西远特意去了一趟万德镇，给自己、西韦和卫成每个人买了一笔墨纸砚，白天没事儿的时候，吃过早饭就开始教两个小家伙识字、练字，西远自己的字写的不好看，所以只能教识字，为了不把两个弟弟教得像自己字一样难看，他特意买了描红的本，一人一本，先教。

西远没有像私塾先生那样先让孩死记背，而是就涉及到的字给解释一，然后利用两个小家伙熟悉的词汇给组上词，词中不会写的字说说就好，等积累的字多了，碰到学过的就组合到一起，这样既复习了前边学过的字，又理解了新字，同时也理解了句。有时候西远还结合生活中的事讲解字义、词义和句意，这样两个小家伙理解起来不吃力。因为这样两个小没有到厌倦反而越发的喜跟着哥哥学习。在此时人看来，学书是一件很神圣的事。每次西远教认字的时候两个小家伙都神严肃，和爷爷、父母也都尽量不来打搅他们。

两个孩学的很认真，也很有天赋，西远每天教的也不多，基本上西远教的他们都能迅速领会并掌握，听着两个孩童稚的读书声，西远很有成就。

因为现在是两顿饭，不过西远不想整天拘着两个孩读书，他不想培养两个书呆，所以每天只教一个半时辰，从辰时中（早八）到午时初（上午十一），剩的时间由着西韦和卫成自由支。

这天上完课，两个孩跑去和小伙伴们玩去了，西远自己歪在炕，似睡非睡的，来以为大孙睡着了，上炕拿个枕到西远脑袋底，又拿了一个小被盖在西远上。然后起到堂屋忙碌去了。

西远也没起来，在那儿渐渐的要梦乡。

这时候，西远听到堂屋的门“吱呀”响了一声，然后王三的声音传了来，“哎呀，可气死我了！”因为生气的缘故，所以王三的声音有些大。

“怎么了这是？西远娘快给你三大娘拿个凳。”应着。

“还不是那些碎嘴，可真是气人。”王三边坐边说，旁边西远娘又从灶上倒了一杯给王三。

“他们嚼谁闲话了？我家的？”看王三的表就能猜几分。

“你说，我要不跟你说说，我这心里边还憋得慌，不过大妹，我说了你可别生气。”王三迟疑，她有些后悔了，不该来西远家说这些。

“没事儿，你说吧，我知了心里也好有个数。”。

“唉，这不我想着腌萝卜嘛，我家老大媳妇听别人说老李婆家腌的好吃，我这也欠，想着今天没事去问问。”王三说到这里停顿了一，喝了一。

“结果我他家一看，嗬，好几个人都在那哪，老张家大媳妇，家媳妇，还有赵老五媳妇，这跟开茶楼似的。我一看这阵势，就不想多待，想着说几句话就走。谁知她们几个臭不要脸的拽着我，非得说没事儿好容易凑一起了，多唠一会儿。”王三看了看

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