在众人迷茫的目光中，安步用应笔在屏幕上，快速写了第一位学员刚才的介绍，同时圈几语法错误。

安步介绍完毕，继续：“自我介绍的模式虽然大同小异，但不同的语言风格，可以展现不同的个特征，大家可以针对不同的对象，选择合适的介绍方式……”

应笔，用y语缓缓：“大家的y语基础都很不错，那么就让我们从第一位学员开始，讲解语法运用，以及如何生动地行自我介绍。”

接着是第二个，第三个……安步将十几名学员的自我介绍，一字不差地全默写来，并且纠正了所有语法错误。

“哥，我就选这个班了。”教室外，一名十二三岁的男孩对边的男人说。

此人正是安步在停车坪遇到的“沈先生”，他在教室外站了整整三十分钟，像个学生一样认认真真地听了半节课，连他自己都有些不敢相信。但无可否认，这位老师确实非常优秀，讲课的时候，让人完全无法移开视线。

安步又：“大家的自我介绍就像用餐礼仪，一板一，规规矩矩，名字，年龄，好，专，在求职的时候，这介绍或许必不可少，但不会给面试官留太多印象，因为这些东西在简历上都已经写好了。如何才能更好地展示自己，我这里介绍一简单的‘mtv’法则，所谓的mtv法则就是，me（我），task（工作），value（价值）。”

沈先生拍了拍边的男孩，说：“这是我的弟弟，谷勒，从明天开始，他就是安老师的学员，还希望你多多照顾。”

不过一节课，安步的风采就给所有人留了刻的印象。

这是什么记忆力？记住所有人的介绍也就算了，连错误也记得一清二楚！简直要跪了好吗？！

“请容我重新自我介绍一，大家好，我叫‘安步’，从名字就可以看，我是一个谦虚的人，19岁通过e语八级，20岁拿到y语c1 cils证书，21岁自学商务d语，达到b2平，但我从来不炫耀，只用实力说话……”

事实上，她原本预备的教案是据方老师的课程制定的，不过，等她上了讲台，又临时改变了方案。看况，效果还不错。

“你好，有什么事吗？”安步站定，等对方走到自己近前。

“嗯。”男人并无异议，两专注的目光聚焦在讲台上那倩影上。

安步回一看，认对方就是在停车坪撞上她的那辆豪克斯的主人——“沈先生”。

“安老师。”正准备回办公室，后忽然有人叫她。

教室中，安步被一群学员围住，七嘴八地问着各问题。

接着，安步模拟了几场景，展示了各介绍方式，或风趣幽默，或文艺潇洒，或简洁缩，时不时让人捧腹大笑。

课堂上的气氛十分烈，所有人都在专心听讲，不知时间逝，直到课铃声响起，依然意犹未尽。

安步费了好一番功夫才突重围，拿着教案离开教室。

众人看得目瞪呆。

全学员伙呆中：“……”这特么还不叫“炫耀”！

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