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分卷阅读8(1/2)

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三十岁,一袭云锦紫衣,说不的雍容俊

儿善快棋,年轻公一落他便接着落

,“刘老儿何必如此咄咄人?”

刘老儿也笑,“我一贫老儿,倘若不咄咄人今晚的饭钱又向谁讨去?”

半山腰忽有林鸟惊起。

两人原本对笑,此刻却又同时一怔。

闭目倾听,有一音步步近。

把手中棋重重拍在石案上,自语,“奇哉!竟有人,能破了我的‘大千’!”

刘老儿,“别是山野村夫误打误撞……。”

“不可能,我的大千阵岂是误打误撞就能破的了的!”

两人沉默思索,墨家的阵法从汉代开始就渐渐失传。到了本朝,全天还会布阵的就只剩了他墨山的寥寥数人罢了。每一个人都是阵型和事先约定好的标记上山的。像这样霸的横冲直撞的还是一回见。

“你看他破阵的手段也忒霸了,说不定是天生神力兼之利直接毁了阵型。懂得大千的人咱们可都认识。”刘老儿

“不会。”公觉得仿佛自己被侮辱了一样,“我的阵靠利是绝对劈不开的。”

刘老儿只得不语。

“莫非人外有人天外有天?”公自语,“毫不迂回的直线破大千阵连我自己都不到……这人定是个神人!”

刘老儿摇,他还是觉得是“天生神力”的可能更大一些。

于是两人站在那里耐心的等着。

不一会儿,树丛里冲一个影,踉跄两步,才站定。

墨发、白衣,背着个小布包,是个小小的孩

二人愣愣地看着平安。

于是平安也愣愣看着二人。

父亲教导自己要有礼貌,于是平安率先打招呼,“叔叔、伯伯好……”

刘老儿想着自己刚才推断的“天生神力”,在对比前这个瘦弱的小孩儿,忍俊不禁,大笑起来。

只有那个公还痴痴问,“敢问仙童尊姓大名、师?”

“仙童”是什么意思?夸我的?平安想了想,老老实实回答,“我叫贺平安。”

“师”又是什么意思?想了半天,平安不好意思的回答,“我是在家爹爹教的。”

“那还敢问令尊尊姓大名,所学又是何门派?”

“我爹爹叫贺筝,他教我的……不过我学的不太好……”

围着平安转了好几圈,最后叹气问,“那你是怎么破我的阵的?”

“把墙拆了。”

“你不可能拆的开。”

“拆的开的,每一堵墙都留有破绽。”

那公血差来。他费尽心思布的阵,自诩天衣无,竟被一孩童评价为“每一堵墙都有破绽。”

于是三人来到阵前,平安为他们演示如何破阵。

搭阵的墙用沉木所制,是一比金石还顽固的木。那公为了益求,连一颗钉都没用,整堵墙全都靠各自形状支撑,密咬合、环环相扣。如果没有诀窍,纵有千人也推不动那墙分毫。

可是平安却是知诀窍的——这和找到绣球的“因”是同

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