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建跟他私
有联系。
所以昨天跟李凡吃饭吃一半他跑到安赫家去,雷波肯定知
,否则葛建不会再次给他发短信。
那辰趴到桌上,心里的无助和烦闷满满地
得他有些
不过气来。
唯一让他觉得意外,也让他不安的,是雷波没给他发短信,也没打过电话。
他不知
雷波现在是什么态度。
也不知
自己该怎么办。
他不能告诉安赫实
,特别是在
安赫心烦意
的时候,他不想给安赫找麻烦,也害怕雷波会伤害安赫,但他同样也不愿意矫
地因为这件事跟安赫分开。
凭什么?凭什么他不能跟安赫在一起?
可想是这么想,事
绕了一圈又回到了原
,反复地在他脑
里循环着,停不
来,也找不到解开的那个扣。
怎么办!
43第四十三章 就这样吧
午最后一节课,安赫坐在咨询室的沙发上,对面坐着的是一个学生家
,一个满脸倦容的中年女人。
这个学生每周都会从家里偷钱拿去买各
吃的玩的发给全班同学,请同学去k歌,去游乐场,请全班去网吧。
之前安赫已经跟这个学生聊过,一个自卑
向的小姑娘,从小被忙着
生意却一直没赚到钱的父母扔在经济条件很差的爷爷
家,一直到初中生意成功了才接回家,好吃好穿地供着,一方面觉得亏欠了孩
拼命想要补偿,一方面又对孩
寄予了所有希望,觉得她始终达不到他们的要求。
但孩
跟他们几乎没有
,回家就沉默,也无法跟同学
好关系,没有朋友,没有玩伴,连跟她说话的人都很少,她觉得只有用砸钱这
方式能够改善跟同学的关系。
“我们亏欠她很多,但我们极力在补偿,她为什么一
也
会不到我们的苦心?我们这样不也是为了她么?”女人说几句就要低
抹抹
泪。
安赫手撑着额角听着她的诉说,有些有走神,这几天他都整夜失眠,脑
里跟浆糊似的,没办法集中
力。
“她跟我们一
儿也不亲近,我们每天累了一天回来还要对着她赔笑脸……”女人叹了
气。
“童年对一个人来说很重要,亲
的建立就在这个阶段,”安赫整理了一
思绪,慢慢开
,“这个阶段严重的亲
缺失对她的影响超
你们的想像……对于一个孩
来说,父母的陪伴,比钱重要得多……”
“安老师,她就一个小孩
怎么会有什么影响,小孩
哪会想这么多?”女人看着他。
最让安赫郁闷的说法就是“小孩
懂什么”,他笑笑:“小孩
从
生那天就能思考了,要吃的,要
都知
用哭来表达,至于会不会想这么多,你现在已经知
了,事实证明她就是会想这么多,也许还不止这么多。”
女人沉默了一会儿又叹了
气:“那她现在
大些了,也应该能
会到我们不容易啊,我们一直想办法在补偿。”
“问题就在补偿上,”安赫依然没有办法集中
力,不得不拿起杯
喝了
,“你们的所谓补偿,一直在提醒她,你们对不起她,你们一面对不起她,
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