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则是一望无际的空地和荒原。
谭林在校门
停
, 熄了火。大家从
托车上
。时间已经是凌晨,校园里教学楼没有一间教室亮了灯,一栋栋半矮的楼房笼罩在
郁的黑暗
影里。“不对啊……”小丁看着学校大门喃喃自语
:“学校招牌有这么新吗?”
大门正中间立了一面大理石碑, 上面是用铝合金镌刻
校名,经过这么些年风
雨打,字迹老早便生了一层绿
的铜锈,颜
沉闷, 如同从刚从泥土里挖掘
来的文
。然而此时这些字在月光
闪闪发光,光亮如新。
“还有,”小丁又指着不远
的一堆土, 说:“我们走的时候,这里有哪些玩意儿吗?学校开始重新建设了?真
.
,走到哪儿,挖到那儿。”
小丁指着正在挖土方的地方, 是他们学校东区教学楼1号楼所在。顾烨在这里上过机电和数学。但此时那栋楼却连地基都还没打好。
顾烨将目光放远,这个学校的全局一
在他
前铺设开来。
校园正中间是主教学楼,四层
,两边连着两栋三层
行政办公大楼。两边是一片两人
的香樟树。东区教学楼1号楼刚刚开始施工,文法学院大楼还没有影,学生活动中心和党务办公大楼是两栋摇摇
坠的危房,没有一块窗
玻璃是完整的。一阵夜风
过,教学楼的外墙
满爬的山虎郁郁森森,将月光反
鱼鳞般的波浪。
这是由艾迪的记忆构建
的世界,与现实有所
。
幸运的是,他们学校还在原地,而他们此时所看到的,是三十五年前的大学。
“这是三十五年前的我们学校。”顾烨说。
如果顾烨说的是几十年前的学校,或许还好理解,但顾烨却说的是一个极其
确的年数,
确到个位数。
小丁不由诧异
:“三十五年前?你怎么知
的?”
顾烨闭上
,
指
了
额角,他的
前一
浮现书卷上的铅字,“1983年,四个现代化建设提
,第七个五年计划指定,学校积极响应国家的号召,开始建设东区1号教学大楼。这栋大楼于1983年开始施工,次年竣工,历时22个月。”顾烨睁开
睛,说:“我曾在校史里读到过这段。”
小丁张了张嘴,校史是什么,他为什么连听都没听说过?他觉得自己可能读的是个假大学。不过小丁读书这么些年,至今连图书馆门朝哪边开都不清楚,不知
这也没什么意外。
“可是……”小丁默默在心里
了个算数,“1983年前后,现在2018年,倒推的话,那会儿艾迪估计也没
生吧。就算
生了,也是个小
孩,但这场景,太真实了,完全不像是小孩
的记忆。”
小丁说得没错。小孩
的记忆往往是模糊的,这里多一
,那里少一
,甚至会凭空
造
一些不存在的卡通人
。而如此
真的场景,必须依赖于清晰的记忆,而清晰的记忆只有心智健全的人才有,因此艾迪拥有这段意识的时候,他至少已经是一个少年。
“艾迪
多三十,或许再多一
。”小丁说,“如果
照15岁算,也有五十了,如果
18岁,刚上大学,那不得五十三了!”
“或许他不显老呢?”顾烨说。
小丁无语,“不显老也不是这么个不显法吧,吃防腐剂了?”小丁又
后炮
,“我总觉得
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