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接
就已经
到没话说了,即使没成功
,或者老师在我
后
上中
断
状态,我都不枉此生,何况还真的合
成功,老师也没有在时间成功
挣脱。
不过想想老师的

到不像话,她知
我也察觉了她的慾火焚
,会不会
是因为这样而更无法
定决心好好开
骂我呢?「放开我,嗯,哈,啊,哈…」
老师如果真的要中断
并不是没有可能,但是她骨
里的
,也许对这样
的
境有些许期待也说不定,她虽然嘴里抗拒着,
的扭动却有三分之二是前
后摆动,加
了
官的
密结合;要是真的想结束,左右多摆几
也许就能把
我的
从她
甩掉。
看着老师从本来的抗拒、变成逆来顺受,甚至自己缓缓摆动起腰肢,我的心
中真是複杂,喜的是竟然能在我不熟悉的地方完成新成就─「
羞耻Pl
」,忧的是老师如果胃
被养大了,以后我餵不饱她怎幺办?不过这些都是以后
的事了,我只要把握住现在就好,于是我尽
地让
往前
,
合老师
的
律动,希望能让老师也在这里享受
。
不过我的
是从撩起的



的,又从老师捲
的



,已经
侷限于衣
的限制而比平常全
时短少了好几公分的
度,无法
老师的最
,老师的
心也
空虚,赶
先把手中的球随手投
,然后衣衫不整地去追
球,拿到球后把球

放
,然后才在最小限度
把
和
从后面褪
些
许,

沟,要我从
沟

接着再


里面。
而我也不再让小小平从
中彆扭伸
,也是把球
和
褪
最小限度,
从正面堂而皇之的
攻,这样一来,除了从远
看不真切我们的举动外,基本上
我们
的动作是堪称舒适,至少目前为止的背后位能让我的
发挥平常百分
之百的战力,两三
就
老师的
颈。
老师的
尾随着我的冲撞
地摆
,只
小半的
也随着我
的频
率而一波未平一波又起地振动,整个人从一开始的
蓄,变成一只脱缰的
母
,充满狂野活力。
在老师柔
的
撞击
,我的
也因为把老师
的皱褶撑得都平
了
而很快就获得极上的快
,但是我想要,于是我


,把老师的
转
成正面,欣赏着她还想要
那
语还羞的媚态。
她
睛迷迷濛濛的,本来轻盈的
尾已经整个因为汗
而濡
,我把老师的
髮圈拿掉,这样等等
她的时候她的
髮便能
地飘
。
我接过老师的球,然后上篮打掉,继续向不远
运动的民众营造这对狗男女
是很平常地在练球的样
,然后我半蹲到膝盖最疼痛的状态,以迎接
最舒适
的
位。
我单手举
,张开手掌,像在防守老师的
攻,另一只手却扶着老二。
老师双手持球,双
张到最开,然后从距离我一步左右的距离先
擡起左
脚往后跨近我半步,像在
脚步的试探一样,我则在她左脚擡起的瞬间把她左边

撩起,然后把她

档拨到一旁,在她
靠近我
的瞬间我再扶着老
二调整角度让它
老师
,不过老师好像想取回主导权,才刚让我
一
就
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